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2015年成人高考專升本藝術(shù)概論知識點速記(7)

來源:考試網(wǎng)  [ 2015年10月2日 ]  【

  電影與電視

  (1)電影是將藝術(shù)與科學(xué)結(jié)合而成的一門綜合藝術(shù),它以畫面為基本元素,并與聲音和色彩共同構(gòu)成電影基本語言和媒介,在銀幕上創(chuàng)造直觀感性的藝術(shù)形象和意境。畫面、聲音和蒙太奇是電影的主要藝術(shù)語言和表現(xiàn)方法。

  電視屬于大眾媒介,既有傳播新聞信息的功能,同時也有藝術(shù)的功能和娛樂的功能。電視藝術(shù)與電影在審美特征上有很多相似之處,既是綜合藝術(shù),又是現(xiàn)代科技的產(chǎn)物,同時又具有獨特的審美特征。

  電影的主要樣式有故事片。紀錄片、科教片、美術(shù)片等,其中作為電影藝術(shù)最主要樣式的故事片又可作進一步劃分。

  電視藝術(shù)主要是指電視熒屏播出的各種文藝作品,其中主要包括電視劇、電視綜藝節(jié)目、電視藝術(shù)片、電視專題文藝節(jié)目、音樂電視(MTV)、電視娛樂節(jié)目等等。

  (2)電影與電視藝術(shù)的基本特征

  ①運動的畫面想重組的時空;②科技與藝術(shù)的交融。

  藝術(shù)家

  (1)藝術(shù)創(chuàng)造主體——藝術(shù)家,是人類審美活動的體驗者和實踐者,也是審美精神產(chǎn)品的創(chuàng)造者和生產(chǎn)者。他們通常具有獨立的人格和豐富的情感,掌握專門的藝術(shù)技能與技巧,具有良好的修養(yǎng)和突出的審美能力。同時,藝術(shù)家又是具體的和社會的人。藝術(shù)家的生命在于創(chuàng)造。

  (2)依照馬克思、恩格斯對社會實踐活動進程的分析,可以將人類生產(chǎn)活動分為物質(zhì)生產(chǎn)和精神生產(chǎn)。精神生產(chǎn)始終是以物質(zhì)生產(chǎn)為前提和基礎(chǔ)的。物質(zhì)生產(chǎn)制約和決定著精神生產(chǎn)的性質(zhì),同時精神生產(chǎn)又具有相對的獨立性和特殊性,并且體現(xiàn)出與物質(zhì)生產(chǎn)不同的特殊性。

  而藝術(shù)創(chuàng)造又是特殊的精神生產(chǎn),即審美的精神生產(chǎn)。藝術(shù)家正是從事審美精神生產(chǎn)的人。

  藝術(shù)家的修養(yǎng)和能力

  (1)藝術(shù)家的修養(yǎng): ①進步的世界觀和審美傾向;②廣博的知識;③深邃的思想;④豐富的情感和獨立的人格。

  (2)藝術(shù)家的審美創(chuàng)造能力:①敏銳的感知能力;②豐富的想像力;③精湛的藝術(shù)技巧。

  藝術(shù)創(chuàng)造主體以及與藝術(shù)創(chuàng)作相關(guān)聯(lián)的客體

  (1)與藝術(shù)創(chuàng)作相關(guān)聯(lián)的客體是包括社會生活、自然界和人在內(nèi)的客觀世界,它應(yīng)具有一定的審美價值,或經(jīng)過提煉而具有審美價值。

  藝術(shù)創(chuàng)造客體是主體參照、實踐和創(chuàng)造的對象。

  (2)藝術(shù)創(chuàng)造主體與客體的相互交流運動與相互作用,是藝術(shù)活動的核心。這種相互交流運動是雙向的,即主體可以影響客體、作用于客體;客體也可以影響主體。作用于主體。在這一動態(tài)過程中,主體應(yīng)居于矛盾運動的主導(dǎo)方面。主體的價值將通過對客體的實踐和創(chuàng)造而得到實現(xiàn)。

責(zé)編:xiejinyan
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