一、常見考試知識(shí)點(diǎn)

　　考點(diǎn)一：記憶概述，包括記憶的定義、過程及分類。具體分析記憶的三個(gè)信息加工階段及其特征。

　　考點(diǎn)二：遺忘的基本規(guī)律、影響遺忘的因素及遺忘的原因。

　　考點(diǎn)三：記憶的品質(zhì)及記憶方法，能夠運(yùn)用記憶規(guī)律，促進(jìn)知識(shí)的鞏固。

　　二、常見考試題與解題技巧

　　考點(diǎn)一：記憶概述，包括記憶的定義、過程及分類。具體分析記憶的三個(gè)信息加工階段及其特征。

　　例1(2003年統(tǒng)考試題)

　　對(duì)彈琴、騎車等活動(dòng)的操作步驟的記憶是(　　)。

　　A.陳述性記憶

　　B.長(zhǎng)久性記憶

　　C.程序性記憶

　　D.語詞性記憶

　　【答案】C

　　【解析】程序性記憶是一種技能記憶，指一個(gè)人對(duì)具有先后順序的活動(dòng)的記憶，根據(jù)題意應(yīng)選擇C。

　　【錯(cuò)誤防范】程序性記憶是一種技能記憶，而陳述性記憶是一種事實(shí)記憶。

　　例2(2004年統(tǒng)考試題)

　　對(duì)人名、地名、定理等的記憶屬于(　　)。

　　A.內(nèi)隱記憶

　　B.情景記憶

　　C.程序性記憶

　　D.陳述性記憶

　　【答案】D

　　例3(2010年統(tǒng)考試題)

　　當(dāng)你在電視廣告中看到某演員時(shí)，能確認(rèn)他曾飾演過的角色。這種現(xiàn)象屬于(　　)。

　　A.識(shí)記

　　B.保持

　　C.再認(rèn)

　　D.回憶

　　【答案】C

　　【評(píng)注】

　　(1)要清楚記憶的基本過程是三個(gè)過程，再認(rèn)和回憶是同一個(gè)過程的兩種表現(xiàn)方式。

　　(2)要了解不同記憶形式的含義。

　　例4(2004年統(tǒng)考試題)

　　短時(shí)記憶的容量所包含的組塊數(shù)是(　　)。

　　A.4～10

　　B.5～7

　　C.5～9

　　D.7～9

　　【答案】C

　　例5(2008年統(tǒng)考試題)

　　比較短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶的特點(diǎn)。

　　【參考答案】(1)短時(shí)記憶保持時(shí)間短，長(zhǎng)時(shí)記憶保持時(shí)間長(zhǎng)。

　　(2)短時(shí)記憶容量有限，長(zhǎng)時(shí)記憶容量無限。

　　(3)短時(shí)記憶的信息容易受到干擾而遺忘，長(zhǎng)時(shí)記憶的信息因受到抑制而使信息提取困難。

　　(4)短時(shí)記憶以言語聽覺編碼為主，長(zhǎng)時(shí)記憶以意義編碼為主。