隨著電腦的普及，很多人的生活離書寫越來越遠(yuǎn)�！疤峁P忘字”在成考語文考試中成為越來越普遍的現(xiàn)象。對(duì)此，相關(guān)輔導(dǎo)老師介紹，語文復(fù)習(xí)要從常用字開始動(dòng)筆練習(xí)，找回上學(xué)時(shí)關(guān)于書寫的記憶。

　　去年成考高中起點(diǎn)語文考試結(jié)束后，一些考生表示做主觀題和寫作文時(shí)很多明明認(rèn)識(shí)的常用字不會(huì)寫，只能找其他字來代替或是更換語句，耽誤了一些時(shí)間，影響了發(fā)揮。一位考生說，平時(shí)工作都用電腦，提交報(bào)告也都是打印，除了偶爾簽名外，絕大多數(shù)漢字很久沒有寫過了。平時(shí)看《漢字聽寫大會(huì)》，里面很多字以前都會(huì)寫，卻怎么也想不起來，別人寫出來了才恍然大悟。以前自己寫字很好看，但考試時(shí)一寫字就感覺手發(fā)僵，怎么也找不回當(dāng)初上學(xué)時(shí)的書寫感覺。這些問題不僅在語文考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)，也影響了其他科目的考試。

　　成考高中起點(diǎn)語文試題中雖然客觀題占相當(dāng)比例，但考生回答閱讀題時(shí)仍需要書寫，而在作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里，字跡是否工整也是評(píng)分因素之一。雖然字不是短時(shí)間就能練好的，但原本寫字比較工整的考生，如果長(zhǎng)時(shí)間疏于動(dòng)筆，同樣會(huì)影響字跡。

　　在2011年版的成考大綱高中起點(diǎn)部分，附錄中的現(xiàn)代漢語常用字表只包含2500個(gè)字，成考語文也從不考查生僻字，但其中包含著一些易弄混的字。隨著電腦輸入法的發(fā)展，“連打”已經(jīng)成為多數(shù)人輸入漢字的習(xí)慣，這樣也會(huì)讓考生更容易寫錯(cuò)別字。

　　某語文教師介紹，提筆忘字的現(xiàn)象古已有之，古文中的通假字其實(shí)就是與古人“忘字”有關(guān)。隨著計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的普及，這個(gè)問題在當(dāng)代越發(fā)明顯。人的思維和語言息息相關(guān)，考試時(shí)提筆忘字不僅是寫錯(cuò)字的問題，還可能引起詞不達(dá)意、無法全面表達(dá)觀點(diǎn)的后果，從而影響成績(jī)。因此，考生在備考時(shí)，對(duì)常用字的復(fù)習(xí)必不可少，尤其要注意多動(dòng)筆練習(xí)。