二、文言文閱讀：

　　閱讀《寶玉挨打》中的一段文字，回答文后問題。

　　寶玉半夢(mèng)半醒，剛要訴說前情，忽又覺有人推他，恍恍惚惚，聽得悲切之聲。寶玉從夢(mèng)中驚醒，睜眼一看，不是別人，卻是黛玉�！�—猶恐是夢(mèng)，忙又將身子欠起來，向臉上細(xì)細(xì)一認(rèn)，只見他兩個(gè)眼睛腫的桃兒一般，滿面淚光，不是黛玉，卻是那個(gè)?寶玉還欲看時(shí)，怎奈下半截疼痛難禁，支持不住，便“噯喲”一聲，仍舊倒下，嘆了口氣，說道：“你又做什么來了?太陽才落，那地上還是怪熱的，倘或又受了暑，怎么好呢?我雖然挨了打，卻也不很覺疼痛。這個(gè)樣兒是裝出來

　　哄他們，好在外頭布散給老爺聽。其實(shí)是假的。你別信真了�！�

　　1.這段文字采用了哪些人物描寫手法?

　　參考答案：采用了肖像描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫等人物描寫手法。

　　2.對(duì)寶玉的挨打，林黛玉是怎樣反應(yīng)與表現(xiàn)的?

　　參考答案：林黛玉十分同情，極為悲痛，“兩個(gè)眼睛腫的桃兒一般，滿面淚光”。

　　3.這表現(xiàn)了賈寶玉與林黛玉之間怎樣的關(guān)系?

　　參考答案：這表現(xiàn)了賈寶玉和林黛玉，都是封建家族的青年叛逆者，他們心心相印，相知相愛，相互同情，相互關(guān)心。

　　閱讀《李將軍列傳》中的一段文字，回答文后問題。

　　廣之將兵，乏絕之處，見水，士卒不盡飲，廣不近水;士卒不盡食，廣不嘗食。寬緩不苛，士以此愛樂為用。

　　4.這段文字表現(xiàn)了李廣什么樣的性格特征?

　　參考答案：表現(xiàn)了李廣愛兵如子的性格特征：打仗時(shí)他身先士卒，飲食上他讓士卒優(yōu)先。

　　5.兵士為什么愛樂為李廣所用?

　　參考答案：因?yàn)槔顝V關(guān)心、體恤、愛護(hù)他們。