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2019年成人高考專(zhuān)升本語(yǔ)文提升習(xí)題及答案(2)

來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2019年3月8日 ]  【

  一、單項(xiàng)選擇(共20題,每題3分)

  1.依次填入句中橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是

  (1)各級(jí)黨組織要從我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真________和識(shí)別干部。

  (2)一條新修建的道路,供水部門(mén)挖開(kāi)路面,安裝水管;剛剛填平,煤氣公司又挖開(kāi)安裝煤氣管;不久,環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)又來(lái)修理污水管„„如果幾個(gè)部門(mén)________一下,可以節(jié)省多少勞動(dòng)力和資金啊! 諺辭調(diào)擔(dān)鈧諂動(dòng)禪瀉類(lèi)。

  (3)一連幾天,他高燒不退,________不清。

  A. 考查 協(xié)調(diào) 神智

  B.考察 協(xié)調(diào) 神志

  C.考察 諧調(diào) 神志

  D.考查 諧調(diào) 神智

  B

  2. 下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是

  A.朋友在頭一天對(duì)我說(shuō),他明天要送我一個(gè)意想不到的禮物。當(dāng)時(shí)我不以為意,第二天接到禮物,我著實(shí)大吃一驚。 嘰覲詿縲鐋囁偽純鉿錈。

  B.朱先生小時(shí)候經(jīng)常蹲在教室窗下聽(tīng)父親講課,父親無(wú)意間發(fā)現(xiàn),便讓他登堂入室成為最年幼的學(xué)生。

  C.過(guò)去,我國(guó)能趕上世界水平的運(yùn)動(dòng)員寥若晨星;現(xiàn)在,幾乎每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都有一大批世界級(jí)運(yùn)動(dòng)員。

  D.出了問(wèn)題,諱莫如深,覺(jué)得家丑不可外揚(yáng),到最后往往不可收拾。

  B

  3. 下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病,句意明確的一句是

  A.現(xiàn)在,許多青年男女不再以財(cái)產(chǎn)多寡和門(mén)第高低為條件,而以能勞動(dòng),有科學(xué)文化知識(shí)為標(biāo)準(zhǔn)去選擇自己的伴侶。 熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機(jī)庫(kù)。

  B.這個(gè)村今年水稻獲得了大豐收,不但向國(guó)家交售了六萬(wàn)斤谷子,而且不吃國(guó)家的供應(yīng)糧了。

  C. 廠長(zhǎng)采納了兩個(gè)工人的合理化建議,這大大激發(fā)了全廠職工出謀獻(xiàn)策的積極性。

  D.鑒于動(dòng)物有上述特點(diǎn),我們可以預(yù)測(cè),隨著信息時(shí)代的到來(lái),科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,在未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)舞臺(tái)上,將有越來(lái)越多的“動(dòng)物兵”出現(xiàn)。 鶼漬螻偉閱劍鯫腎邏蘞。

  D

  4. 與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

  圓月慢慢地翻過(guò)山坡,把它的光芒射到了河邊。___________

  A.在山腳下,有條小河橫臥在那里,一受到月光,小河便悄悄活躍起來(lái)。

  B.這條小河橫臥在山腳下的黑暗里,一受到月光,就微微地顫動(dòng)起來(lái)。

  C.這條小河橫臥于山腳下的黑暗中,月光一照,則嬌媚地歡跳不已。

  D.這條小河橫臥在山腳下的銀光里,月光一照,就靜靜地動(dòng)搖起來(lái)。

  B

  5.下列各組詞語(yǔ)中字的讀音,與所給注音全都相同的一組是:

  A.角jiǎo 號(hào)角 角落 頭角 群雄角逐

  B.籠lǒng 籠子 牢籠 籠屜 煙籠霧鎖

  C.量liáng 思量 打量 測(cè)量 量體裁衣

  D.削xuē 剝削 削減 瘦削 日削月割

  D

  6.下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

  A.和藹可親 并行不悖 舉一反三 唉聲嘆氣

  B.撤消處分 柳暗花明 中西合璧 稱(chēng)心如意

  C.黯然銷(xiāo)魂 原型畢露 慘無(wú)人道 計(jì)日程功

  D.原物必還 為虎作倀 揚(yáng)常而去 一張一馳

  A

  7.依次填入句中橫線上的詞語(yǔ),正確的一組是

  《四世同堂》是一部很好的電視劇。它忠實(shí)地體現(xiàn)了老舍先生作品的_______,濃郁而親切的_______人情氣息彌溫始終,它記述了歷史,同時(shí)又記述了北平的_______,北平人及他們的思緒、感情和生活。這種深沉、樸實(shí)的_______,是與導(dǎo)演對(duì)作品的深刻理解分不開(kāi)的。 紂憂蔣氳頑薟驅(qū)藥憫騖。

  A.風(fēng)格 風(fēng)俗 風(fēng)光 情調(diào)

  B. 風(fēng)采 風(fēng)物 風(fēng)俗 格調(diào)

  C. 風(fēng)格 風(fēng)土 風(fēng)情 格調(diào)

  D.風(fēng)貌 風(fēng)俗 風(fēng)景 情調(diào)

  C

  8. 下列句子中,成語(yǔ)使用正確的一句是

  A.聽(tīng)到我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在全市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得團(tuán)體總分第一名的消息,一向不茍言笑的劉校長(zhǎng)也顯得非常興奮,在操場(chǎng)上手舞足蹈地同老師們談著、笑著。穎芻莖蛺餑億頓裊賠瀧。

  B.洪水沖垮了李老漢的房子,全村人都很難過(guò),村前村后,哀鴻遍野。

  C.突然,一個(gè)影子如白駒過(guò)隙一般一閃而過(guò),快捷異常。

  D.第一次試驗(yàn)失敗了,王工程師抱恨終天,直到深夜心里還很難過(guò)。

  A

  9.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病,語(yǔ)意明確的一句是

  A.加強(qiáng)對(duì)全民環(huán)保意識(shí)的教育,是當(dāng)前非常至關(guān)重要的問(wèn)題。

  B.張義和王強(qiáng)上課說(shuō)話,被老師叫到辦公室去了。

  C.選修課的開(kāi)設(shè),使同學(xué)們的志趣和特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮。

  D.教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,在《教育法》頒布后,得到了進(jìn)一步落實(shí)。

  D

  10.與下面詩(shī)句銜接最緊密的一句是

  朋友,不要說(shuō)地上是陰影,那是因?yàn)槟憧偟椭^。___________

  A.抬起你的頭,大步往前走,把陰影永遠(yuǎn)留在你的身后。

  B.挺起你的胸,抬起你的頭,把陰影永遠(yuǎn)留在你的身后。

  C.抬起你的頭,迎著太陽(yáng)走,把陰影永遠(yuǎn)留在你的身后。

  D.迎著太陽(yáng)走,誓死不回頭,把陰影永遠(yuǎn)留在你的身后。

  C

  11.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音,與所給注音全部相同的一組是

  A.間jiàn 黑白相間 親密無(wú)間 居間調(diào)停

  B.挨āi 挨門(mén)逐戶(hù) 挨打受罵 延挨度日

  C.勁jìng 疾風(fēng)勁草 強(qiáng)勁有力 剛勁正直

  D.舍shě 舍我其誰(shuí) 不舍晝夜 魂不守舍

  C

  12.下列詞語(yǔ),沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

  A. 舟楫 開(kāi)門(mén)緝盜 無(wú)賴(lài) 萬(wàn)籟俱寂

  B. 裝潢 梳裝打扮 撒謊 謊誕不經(jīng)

  C.雜糅 矯揉造作 回溯 撲朔迷離

  D. 禁錮 涸澤而漁 溪落 自辟蹊徑

  C

  13.下列句子,關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是

  A.如果沒(méi)有這樣的文藝,那么這個(gè)任務(wù)就不能完成,或者不能有力地迅速完成。

  B.高寒缺氧的惡劣環(huán)境,單調(diào)枯燥的生活,非但沒(méi)有難住他,卻磨煉出了他堅(jiān)韌不拔的性格。

  C.在白色恐怖彌漫的年代里,雖然環(huán)境怎樣險(xiǎn)惡,魯迅先生一直把密信和文稿珍藏著。

  D.我愛(ài)中國(guó)的整個(gè),不僅愛(ài)她的美德,而且甚至也愛(ài)她的貧困和不幸。

  A

  14.下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/P>

  A.昆劇被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入首批“代表作”,是實(shí)至名歸,當(dāng)之無(wú)愧。

  B.破壞公共設(shè)施的犯罪行為,使廣大干警蕩氣回腸,下決心打擊這伙罪犯。

  C.登上黃山光明頂,放眼眺望,起伏的群山座座相連,鱗次櫛比,延伸到遠(yuǎn)方,消失在迷茫的天際。

  D.《水滸傳》英譯本名為《發(fā)生在河邊的故事》,《西游記》西方通行本名為《猴》,《紅樓夢(mèng)》的俄譯本名為《紅色閣樓的故事》,中國(guó)讀者對(duì)此簡(jiǎn)直不可理喻。 濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻。

  A

  15.選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句

  A.早晨八時(shí),隨著一聲槍響,參加“迎新春萬(wàn)人環(huán)城長(zhǎng)跑賽”的同學(xué)們?cè)诃h(huán)城公路上飛快地馳騁著。

  B.“兩會(huì)”期間,人大代表和政協(xié)委員們還參加了紅橋村研制飼料、科學(xué)養(yǎng)豬的經(jīng)驗(yàn)。

  C. 256次列車(chē)運(yùn)行途中.廣播點(diǎn)歌、宣讀家書(shū)等活動(dòng)豐富多彩,車(chē)廂里一派歡樂(lè)、祥和的氣氛。

  D.人們精神面貌從來(lái)沒(méi)有像今天這樣煥發(fā),干勁十足。

  C

  16. 填到橫線上與下文銜接的句子,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/P>

  ———————,在天空兩顆星星的故事的基礎(chǔ)上,注入了人間生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)生活大膽幻想的成分,從而成了現(xiàn)在流傳的故事的雛型。 銚銻縵嚌鰻鴻鋟謎諏涼。

  A.由于到南北朝時(shí)《牛郎織女》的發(fā)展

  B.到南北朝時(shí)由于《牛郎織女》的發(fā)展

  C.《牛郎織女》發(fā)展到南北朝時(shí)

  D.《牛郎織女》由于到南北朝時(shí)的發(fā)展

  C

  17.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是 ( )

  A.結(jié)實(shí)/結(jié)合 駕馭/與會(huì) 菱角/棱角

  B.信箋/棧道 針砭/貶謫 拾級(jí)/涉及

  C.臉頰/要挾 精湛/斟酒 巷道/小巷

  D.暗礁/樵夫 脈脈/山脈 締造/真諦

  B

  18.下面語(yǔ)段中畫(huà)線的詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )

  在那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代,為改變民族的命運(yùn),大批愛(ài)國(guó)人士毀家紓難,無(wú)數(shù)仁人志士進(jìn)行了堅(jiān)苦斗爭(zhēng),慷慨為國(guó)。太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),戊戌變法,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),不甘屈服的中國(guó)人民一次次抗?fàn),但又一次次失敗。孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,移天易日,結(jié)束了統(tǒng)治中國(guó)幾千年的君主專(zhuān)制制度,對(duì)推動(dòng)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步具有重大意義。 擠貼綬電麥結(jié)鈺贖嘵類(lèi)。

  A.風(fēng)雨如晦

  B.毀家紓難

  C.堅(jiān)苦

  D.移天易日

  D

  19.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一句是 ( )

  A.美國(guó)對(duì)中國(guó)向來(lái)實(shí)施兩手策略:一方面接觸中國(guó),與中國(guó)保持經(jīng)濟(jì)往來(lái);另一方面拉攏日本、印度、菲律賓等國(guó)家圍堵中國(guó),給中國(guó)制造麻煩。 賠荊紳諮侖驟遼輩襪錈。

  B.形成講誠(chéng)信、講責(zé)任、講良心的強(qiáng)大輿論氛圍,不僅有利于維護(hù)正常生產(chǎn)生活和社會(huì)秩序,也有利于鏟除滋生唯利是圖、貪贓枉法等丑惡和腐敗行為。 塤礙籟饈決穩(wěn)賽釙冊(cè)庫(kù)。

  C.備受眾人追捧的“中國(guó)好聲音”不僅僅是一個(gè)優(yōu)秀的選秀節(jié)目,更是中國(guó)電視歷史上真正意義的首次制播分離,樹(shù)立了中國(guó)電視音樂(lè)節(jié)目的新標(biāo)桿。 裊樣祕(mì)廬廂顫諺鍘羋藺。

  D.今年1~4月,我國(guó)共發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害631起,造成了災(zāi)難性的后果,直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)1.45億元人民幣,個(gè)中原因是惡劣氣候及人為的破壞造成的。 倉(cāng)嫗盤(pán)紲囑瓏詁鍬齊驁。

  A

  20.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

  章魚(yú)似乎對(duì)各種器皿嗜好成性,渴望藏身于空心的器皿之中。________,________。________,________。________,________。 ①章魚(yú)一看見(jiàn)小瓶子,都爭(zhēng)先恐后地往里鉆 ②變成了漁民的獵物,甚至成了人類(lèi)餐桌上的美餐 ③漁民正是掌握了章魚(yú)的這種天性 ④不論瓶子有多么小、多么窄 ⑤于是將小瓶子用繩子串在一起沉入海底 ⑥結(jié)果,這些在海洋里無(wú)往不勝的章魚(yú),成了瓶子里的囚徒 綻萬(wàn)璉轆娛閬蟶鬮綰瀧。

  A.③⑤①④⑥② B.⑥④③⑤①② C.③④⑤①⑥② D.①④③⑤⑥②

  A

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責(zé)編:jiaojiao95
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