二、文言文閱讀：21-29小題，共30分。

　　閱讀《山居秋暝》，回答下列下面試題。

　　空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。

　　第21題 分析《山居秋暝》這首詩所表現(xiàn)出來的“詩中有畫”的特點。

　　答案：《山居秋暝》是王維山水詩的代表作，鮮明地體現(xiàn)了“詩中有畫”的特點。在這首詩中，詩人以畫家的眼光來觀察景物，并在詩中成功地繪出完整的畫面。開頭兩句就給這幅畫定下了暗淡而清新的色調(diào)：秋天的傍晚，剛剛下過雨。三四句寫景，月光從松樹的縫隙照到地上，清泉從石上流過。五六句寫景和人，竹林中女子，蓮花中的漁船。詩中既有總體的色調(diào)渲染，又有具體的景物描寫，山月、清泉、竹林、蓮花、浣女、漁舟，構(gòu)成了一幅完整的畫面。

　　第22題 這首詩中表現(xiàn)了詩人怎樣的情趣?

　　答案：在這優(yōu)美的畫卷中，充滿著宜人的情趣，表明了作者對這種生活的向往。

　　第23題 如何理解這首詩中以動寫靜、動靜相襯的表現(xiàn)手法?

　　答案：這首詩最一個突出的特點就是用以動寫靜、動靜相襯的手法，寫出了山村寧靜優(yōu)美的景色。傍晚，秋雨過后，明月初照，清新而靜謐。但詩人并沒有一味寫出山村如何寧靜，而是寫靜中之動，寫清泉在石上流淌，寫洗衣女子在竹林中說笑，寫漁船歸來攪動蓮花，給這幽靜的畫面增添了一些生趣，多了一種宜人的情調(diào)。動靜互相映襯，收到了良好的藝術(shù)效果。

　　閱讀《寡人之于國也》中的一段文字，回答下列下面試題。

　　五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣;雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣;百畝之田，勿奪其時，數(shù)口之家，可以無饑矣;謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。

　　第24題 分析這段話的論證方法。

　　答案：連鎖推理。第一層，若能植桑養(yǎng)畜，使民以時，就可五十者衣帛，七十者食肉，數(shù)口之家，可以無饑矣;溫飽解決之后，若能進行精神教化，就可實現(xiàn)“頒白者不負戴于道路矣”。第二層，若能富而教民，就可實現(xiàn)“七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒”。第三層，若能實現(xiàn)“七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒”，就可得出結(jié)論：“然而不王者，未之有也�！�

　　第25題 這段話用了什么修辭手法，效果如何?

　　答案：排比。增強氣勢。

　　第26題 在這段話中，孟子提出了哪些實行王道仁政的主要措施?

　　答案：富而教民。首先進行物質(zhì)文明建設，發(fā)展經(jīng)濟，解決百姓吃飯問題，植桑養(yǎng)畜，使民以時，“使民養(yǎng)生喪死無憾”;然后再進行精神文明建設，進行禮義教化，“謹庠序之教，申之以孝悌之義”。通過實行仁政，最終達到統(tǒng)一天下。

　　閱讀下面一段課文，回答下列下面試題。

　　和戎詔下十五年，將軍不戰(zhàn)空臨邊。朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。戍樓刁斗催落月，三十從軍今白發(fā)。笛里誰知壯士心?沙頭空照征人骨。中原干戈古亦聞，豈有逆胡傳子孫。遺民忍死望恢復，幾處今宵垂淚痕!

　　第27題 這首詩表現(xiàn)了什么樣的思想感情?

　　答案：這首詩以守邊將士的身份和口吻，揭露和譴責南宋統(tǒng)治階級對金人屈膝投降的政策，寫出了守邊戰(zhàn)士不戰(zhàn)而老、淪陷區(qū)人民盼望恢復而不得的悲痛心情，充分地抒發(fā)了作者愛國憤世的思想。

　　第28題 這首詩具有什么樣的藝術(shù)特點?

　　答案：這首詩在藝術(shù)上一個突出的特點就是在結(jié)構(gòu)上以“月夜”貫穿全詩，寫月夜下達官貴人、守邊戰(zhàn)士和淪陷區(qū)的遺民的不同表現(xiàn)，從而表達了不同主體對待收付中原態(tài)度的差異。這首詩的另一個突出特點就是采用了對比的手法。詩中將朝廷對恢復的態(tài)度與戰(zhàn)士、遺民對恢復的態(tài)度進行對比，從而凸顯出朝廷和戎政策的荒謬，表現(xiàn)出作者鮮明的愛憎情感。整首詩聲情蒼涼激越，風格悲壯沉郁。

　　第29題 這首詩的層次及各層的含義是什么?

　　答案：這首詩共十二句，可分為三個層次，每四句一個層次。前四句寫南宋朝廷以和戎為國策，醉生夢死，武備松弛，根本不想收復中原。中間四句寫戰(zhàn)士們報國無門、空老沙場的悲哀。后四句寫淪陷區(qū)的廣大人民熱切地盼望恢復，但一直遙遙無期的悲憤。