二、文言文閱讀(共2篇，每篇18分)

　　第一篇：

　　草木鳥獸之為物，眾人之為人，其為生雖異，而為死則同，一歸于腐壞澌盡泯滅而已。而眾人之中，有圣賢者，固亦生且死于其間，而獨異于草木鳥獸眾人者，雖死而不朽，逾遠而彌存也。其所以為圣賢者，修之于身，施之于事，見之于言，是三者所以能不朽而存也。修于身者，無所不獲;施于事者，有得有不得焉;其見于言者，則又有能有不能也。施于事矣，不見于言可也。自詩書史記所傳，其人豈必皆能言之士哉?修于身矣，而不施于事，不見于言，亦可也。孔子弟子，有能政事者矣，有能言語者矣。若顏回者，在陋巷曲肱饑臥而已，其群居則默然終日如愚人。然自當時群弟子皆推尊之，以為不敢望而及。而后世更百千歲，亦未有能及之者。其不朽而存者，固不待施于事，況于言乎?

　　予讀班固藝文志，唐四庫書目，見其所列，自三代秦漢以來，著書之士，多者至百余篇，少者猶三四十篇，其人不可勝數(shù);而散亡磨滅，百不一二存焉。予竊悲其人。文章麗矣。言語工矣，無異草木榮華之飄風，鳥獸好音之過耳也。方其用心與力之勞，亦何異眾人之汲汲營營①，而忽然以死者，雖有遲有速，而卒與三者同歸于泯滅，夫言之不可恃也。蓋如此�？渲畬W者，莫不慕古圣賢之不朽，而勤一世以盡心于文字間者，皆可悲也!

　　東陽徐生，少從予學，為文章，稍稍見稱于人。既去，而與群士試于禮部，得高第，由是知名。其文辭日進，如水涌而山出。予欲摧其盛氣而勉其思也，故于其歸，告以是言。然予固亦喜為文辭者，亦因以自警焉。

　　[注]①汲汲營營：急急忙忙，來來往往的樣子。形容忙碌。

　　21下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是( )

　　A. 逾遠而彌存也 彌：久長

　　B. 不見于言可也 言：著作

　　C. 無異草木榮華之飄風 榮華：茂盛

　　D. 稍稍見稱于人 稍稍：漸漸

　　C

　　22下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是( )

　　A. 一歸于腐壞澌盡泯滅而已 是鳥也，海運則將徙于南冥

　　B. 是三者所以能不朽而存也 師者，所以傳道受業(yè)解惑也

　　C. 而散亡磨滅 賂秦而力虧，破滅之道也

　　D. 亦因以自警焉 因遺策，南取漢中，西舉巴蜀

　　A

　　23對下列句子理解，不正確的一項是( )

　　A. 修于身者，無所不獲：只要修于身，就能施于事，見于言。

　　B. 施于事者，有得有不得焉：建立個人功業(yè)，往往受社會環(huán)境條件的限制。

　　C. 見于言者，則又有能有不能也：行文傳世，往往受到個人天賦能力的限制。

　　D. 今之學者，……皆可悲也：以竭盡文辭技藝求不朽，悲哀在于其舍本逐末。

　　A

　　24下列對原文有關內容的賞析，不正確的一項是 ( )

　　A. 作者感慨于當時學者“立言傳世以求不朽”的世風，強調了“修身為本，精神不朽”觀點，具有振聾發(fā)聵的警示作用。

　　B. 顏回無甚功和言，竟然受當世和后世如此推崇。文章以此為例，有力地說明了君子務本，修身立德，精神不朽的道理。

　　C. 文中用“草木榮華之飄風，鳥獸好音之過耳”來比工麗文辭，意在說明立言是不能傳世永存的，盡心于文字是可悲的。

　　D. 文末“然予固亦喜為文辭者，亦因以自警焉”一句，意味深長。增添了勸誡的力量，更激勵人自省自醒。

　　D

　　第二篇：

　　白起者。郿人也。善用兵。秦以郢為南郡，白起遷為武安君。昭王三十四年，白起攻魏，虜三晉將，斬首十三萬。與趙將賈偃戰(zhàn)，沉其卒二萬人于河中。

　　四十八年，秦復定上黨郡。韓、趙恐，使蘇代厚幣說秦相應侯日：“武安君禽馬服子乎?”曰：“然�！庇衷唬骸凹磭�邯鄲乎?”曰：“然�！薄摆w亡則秦王王矣，武安君為三公。武安君所為秦戰(zhàn)勝攻取者七十余城，南定鄢、郢、漢中，北禽趙括之軍，雖周、召、呂望之功不益于此矣。今趙亡，秦王王，則武安君必為三公，君能為之下乎?雖無欲為之下。固不得已矣。故不如因而割之，無以為武安君功也�！庇谑菓�侯言于秦王曰：“秦兵勞，請許韓、趙之割地以和，且休士卒。”王聽之，割韓垣雍、趙六城以和。武安君聞之。由是與應侯有隙。

　　九月，秦復發(fā)兵，使五大夫王陵攻趙邯鄲。是時武安君病，不任行。病愈，秦王欲使武安君代陵將。武安君言日：“邯鄲實未易攻也。且諸侯救日至，彼諸侯怨秦之日久矣。今秦雖破長平軍，而秦卒死者過半，國內空。遠絕河山而爭人國都，趙應其內。諸侯攻其外，破秦軍必矣。不可�！鼻赝踝悦�，不行;乃使應侯請之，武安君終辭不肯行，遂稱病。

　　秦王使王齙代陵將，不能拔。楚使春申君及魏公子將兵數(shù)十萬攻秦軍，秦軍多失亡。武安君言曰：“秦不聽臣計，今如何矣!”秦王聞之，怒，強起武安君。武安君遂稱病篤。于是免武安君為士伍，遷之陰密。既行，出成陽西門十里，至杜郵。秦昭王與應侯群臣議曰：“白起之遷，其意尚怏怏不服，有余言�！鼻赝跄耸故拐哔n之咸，自裁。武安君引劍將自剄，曰：“我何罪于天而至此哉?”良久，曰：“我固當死。長平之戰(zhàn)，趙卒降者數(shù)十萬人，我詐而盡坑之，是足以死�！彼熳詺ⅰ�

　　(節(jié)選自《史記·白起王翦列傳》，有刪改)

　　25對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是( )

　　A. 使蘇代厚幣說秦相應侯曰 厚幣：帶著厚禮

　　B. 雖周、召、呂望之功不益于此矣 益：增加，多

　　C. 武安君聞之，由是與應侯有隙 隙：隔閡

　　D. 彼諸侯怨秦之日久矣 怨：埋怨

　　D

　　26下列各組句子中，加點詞的意義和用法不相同的一項是( )

　　A. 趙亡則秦王王矣 夫夷以近，則游者眾

　　B. 割韓垣雍、趙六城以和 卒以吾郡之發(fā)憤一擊，不敢復有株治

　　C. 秦王乃使使者賜之劍 惠王患之，乃令張儀佯去秦

　　D. 我詐而盡坑之，是足以死 臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也

　　B

　　27以下各組句子，全都表現(xiàn)白起“善用兵”的一項是( )

　　①白起攻魏，虜三晉將 ②南定鄢、郢、漢中，北禽趙括之軍

　　③今趙亡，秦王王，則武安君必為三公 ④武安君終辭不肯行，遂稱病

　　⑤白起之遷，其意尚怏怏不服 ⑥武安君言曰：“秦不聽臣計，今如何矣!”

　　A. ①③⑤

　　B. ①②⑥

　　C. ②③⑤

　　D. ②④⑥

　　B

　　28下列對原文的評析，正確的一項是( )

　　A. 蘇代列舉白起戰(zhàn)功，分析白起將位于應侯之上，是為了挑撥應侯與白起的關系，從而達到解除韓、趙兩國滅亡危機的目的。

　　B. 秦發(fā)兵攻打邯鄲，白起兩次稱病拒絕赴任，其原因是秦王只派應侯請之，而且秦王沒有聽從他的計策，從中表現(xiàn)了白起剛愎自用的性格特點。

　　C. 從文中可以看出，作者一方面刻畫了白起杰出的軍事才能，另一方面也揭示了其嗜殺成性的性格缺陷，體現(xiàn)了《史記》“不虛美，不隱惡”的史家傳統(tǒng)。

　　D. 居功自恃，不能正確處理與應侯的矛盾，不順從秦王是導致白起悲劇發(fā)生的主要原因，文中在描述白起悲慘結局時也隱含著作者對白起性格弱點的批判。

　　C