參考答案

　　一、選擇題 1.C 2.A 3.B 4.D 5.B 6.B 7.C 8.B 9.B 10.C 11.A 12.C 13.C 14.D

　　二、填空題

　　15.傳播主體 受傳者 傳播媒介

　　16.園林建筑 紀念性建筑

　　17.馬爾克斯 《百年孤獨》

　　18.古希臘 莫里衰 博馬舍

　　19.程式化 虛擬性

　　20.時代 種族 環(huán)境

　　21.蘇軾 王維

　　22.賦 比 興

　　23.個性 共性

　　三、簡答題

　　24.審美期待是指接受主體在欣賞之前或欣賞過程中，其于個人和社會的原因，心理上往往存在的一個既成結構圖式，它使接受者具有了期待視野，并希望在欣賞藝術作品過程中得以滿足。期待視野可分為文體期待、意象期待和意蘊期待三種。

　　25.藝術意蘊是指在藝術作品中蘊含的深層人生哲理、詩情畫意或精神內涵，它是藝術主體對于藝術典型或意境深刻領悟和創(chuàng)造的結果。

　　26.美育即審美教育，它是指運用審美方式實施教育，旨在提高人們的審美感受能力、審美創(chuàng)造力及審美情趣，以促進人格完善及全民整體素質的提升。藝術教育是美育的核心，也是實施美育的重要途徑。

　　27.(可以選擇其中三種回答)(1)根據(jù)作品存在方式可分為：時間藝術、空間藝術、時空藝術。(2)根據(jù)對作品感知方式可分為：聽覺藝術、視覺藝術、視聽藝術。(3)根據(jù)作品對客觀世界反映方式可分為：再現(xiàn)藝術、表現(xiàn)藝術、再現(xiàn)表現(xiàn)藝術。(4)根據(jù)藝術作品物化形態(tài)可分為：靜態(tài)藝術、動態(tài)藝術。(5)從本質上講，根據(jù)藝術形態(tài)的物質存在方式與審美意識物態(tài)化的內容特征，可以分為五種：造型藝術、實用藝術、表情藝術、文學藝術、綜合藝術。 28.繪畫藝術的基本特征：(1)形式的變幻;(2)瞬間的凝固;(3)豐富的意味。

　　四、論述題

　　29.答案要點：(1)這一題目應結合歌德的《浮士德》、曹雪芹的《紅樓夢》等一些具有深刻意蘊的作品來分析。(2)哲學主要從事自然界、人類社會和人的思維領域中帶有普遍性的根本規(guī)律的研究，主要通過其內在的分支——美學作為中介對藝術產生影響，作者的世界觀、人生觀等哲學思想直接作用于文藝作品，促進某些藝術流派形成，并直接產生某些哲理性作品。(3)藝術反過來也可以通過審美創(chuàng)造對哲學家思維及其思想產生啟迪，藝術作品可以傳播特定的哲學思想，尤其是哲學家的藝術思考往往會成為其哲學體系的重要組成部分。

　　30.答案要點：(1)形象思維是藝術家在創(chuàng)造活動中，從發(fā)現(xiàn)和體現(xiàn)生活，到進行藝術構思，形成藝術意象，并將其物化為藝術形象或藝術情境的整個過程中所采用的一種主要的思維方式。(2)抽象思維是人類最普遍的思維形式，是運用概念來進行判斷、揄和論證的思維方法。(3)形象思維與抽象思維可能在藝術家創(chuàng)作過程中相互交叉和轉化。