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2015年成考專(zhuān)升本教育理論考點(diǎn)解析:教育學(xué)第七章_第3頁(yè)

來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2015年10月17日 ]  【

  【錯(cuò)誤防范】這道題考查的是直觀性教學(xué)原則的依據(jù),除此之外,考生還需要把直觀性教學(xué)原則作為論述題來(lái)準(zhǔn)備。論述題答案的要點(diǎn)是:

  第一,直觀性教學(xué)原則的定義。(見(jiàn)解析)

  第二,貫徹直觀性原則的基本要求:根據(jù)教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生的年齡特點(diǎn)恰當(dāng)?shù)剡x擇直觀手段;直觀手段的運(yùn)用必須與教師的講解密切配合;重視運(yùn)用語(yǔ)言直觀。

  例13(2001年統(tǒng)考試題)

  以直觀感知為主的教學(xué)方法主要有 法和 法。

  【答案】演示參觀

  【解析】填空題的形式雖然不存在了,但是該知識(shí)點(diǎn)是易考小題的內(nèi)容。

  考點(diǎn)四:常用的教學(xué)方法。

  例14(2001年統(tǒng)考試題)

  論述題:舉例論述選擇教學(xué)方法的基本依據(jù)和運(yùn)用教學(xué)方法的總要求。

  【參考答案】(1)選擇教學(xué)方法的基本依據(jù)是:

 、俳虒W(xué)任務(wù)。每一節(jié)課的具體教學(xué)任務(wù)不同,教學(xué)方法也應(yīng)有所不同。

 、诮虒W(xué)內(nèi)容。學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)不同,以及具體教學(xué)內(nèi)容不同,要求選擇不同的教學(xué)方法。

 、蹖W(xué)生的年齡特征。教師在選擇教學(xué)方法時(shí)要考慮學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)、知識(shí)水平等年齡特征。

  舉例論述。

  (2)運(yùn)用教學(xué)方法的總要求:

 、倬C合性。要求教學(xué)方法本身不僅能完成具體教學(xué)任務(wù),而且應(yīng)有利于能力和品德的發(fā)展,并注重多種教學(xué)方法的綜合運(yùn)用。

 、陟`活性。要求教學(xué)方法的運(yùn)用根據(jù)實(shí)際需要隨時(shí)調(diào)整,不拘泥于書(shū)本教條。

 、蹌(chuàng)造性。要求教師在把握現(xiàn)有方法的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造。

  舉例論述。

  例15(2004年統(tǒng)考試題)

  在教學(xué)中,以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究活動(dòng)為主的教學(xué)方法是(  )。

  A.讀書(shū)指導(dǎo)法

  B.發(fā)現(xiàn)法

  C.情境教學(xué)法

  D.導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法

  【答案】B

  例16(2009年統(tǒng)考試題)

  教師借助由字母、單詞、數(shù)字等組成的“綱要信號(hào)”圖表幫助學(xué)生理解教材,把握知識(shí)的整體及其內(nèi)在聯(lián)系的教學(xué)法是(  )。

  A.導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法

  B.“掌握學(xué)習(xí)”教學(xué)法

  C.情境教學(xué)法

  D.沙塔洛夫教學(xué)法

  【答案】D

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