28.了解智力活動(dòng)的動(dòng)作結(jié)構(gòu)，明確活動(dòng)的方向的階段是()

　　A.原型定向

　　B.原型動(dòng)作

　　C.動(dòng)作定向

　　D.原型內(nèi)化

　　29.心理咨詢遵循的理論體系屬于()

　　A.哲學(xué)領(lǐng)域

　　B.自然科學(xué)的領(lǐng)域

　　C.心理科學(xué)的范疇

　　D.社會(huì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域

　　30.心理咨詢工作任務(wù)的側(cè)重點(diǎn)是()

　　A.外部指導(dǎo)

　　B.補(bǔ)救和矯正

　　C.預(yù)防和促進(jìn)

　　D.治療

　　六、辨析題：31～32小題，每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤。然后說(shuō)明理由。

　　31.注意的分配在任何條件下都是可以實(shí)現(xiàn)的。

　　32.性格是指由人習(xí)慣化了的行為方式的人格特性。

　　七、簡(jiǎn)答題：33～35小題，每小題8分，共24分。

　　33.能力測(cè)驗(yàn)應(yīng)具備的條件是什么?

　　34.比較三級(jí)記憶說(shuō)中的三個(gè)記憶階段。

　　35.簡(jiǎn)述問(wèn)題解決的思維過(guò)程。

　　八、論述題：36小題，15分。

　　36.在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)怎樣培養(yǎng)學(xué)生的智力技能?