一、（18分，每小題3分）

　　1.C 2.D 3.A 4.A 5.A 6.A

　　二、（12分，每小題3分）

　　7.C 8.A 9.D 10.B

　　三、（25分）

　　11．說明自己難以與年輕人“賽力氣”，而且為讀樹作鋪墊，也與后文寫人的世界，新人輩出等內容相呼應，自然地點出了主題。（意思對即可）

　　12．老樹：大度、寬容、緘默沉思、莊重成熟、老態(tài)龍鐘

　　新樹：從容不迫，生機盎然、朝氣蓬勃、（生命力）旺盛

　　13．太廟里老樹、新樹的和諧相們，形成一片怡人美景。由此悟出人的世界與樹的世界一樣，都在新陳代謝的進化現(xiàn)律之中，所以只要老者、青年能融洽相處，和衷共濟，社會祥和氣氛就能日益濃烈，意思對即可。

　　14．問題：現(xiàn)實生活中人人并非都能和諧相處，尤其是老人和青年之間。（意思對即可）第2問是開放性問答題，要求結合用意闡發(fā)個人看法，自圓其說，言之成理。

　　四、（23分）

　　15．晏子長不滿六尺，身相齊國，名顯諸侯，今者后觀其出，志令深矣，常有以自下者。

　　16．知己而無禮。

　　17．以節(jié)儉力行重于齊，選賢舉能，知人善任，進思盡忠，退思補過。答出任意兩點即可得滿分。意思對即可。用文中語句回答或文言語句回答均可。

　　18．描寫了歸隱生活中的田園風光。

　　19．作者通過景物描寫表明，如果一個人掙脫了世俗的精神枷鎖，獲得了心靈的自由，他就能超然世外，物我渾然，心境與大自然融合，體會精神也就從塵世之累中得到了徹底的解脫，意思對即可，鼓勵有個性的合理的答案。

　　五、作文（70分）略。