1. 各專業(yè)開設(shè)的課程有哪些?

　　英語專業(yè)(高起本、高起專、專升本)

　　本專業(yè)是北京語言大學繼續(xù)教育學院開辦歷史最長的專業(yè)，該專業(yè)以培養(yǎng)復合型與應用型外語人才為指導思想，培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和廣博的文化知識，并能熟練地運用英語在外事、外貿(mào)等部門工作的復合型人才。

　　主要課程設(shè)置：

　　1) �？贫螌�業(yè)必修課：綜合英語、閱讀、聽力、口語、基礎(chǔ)寫作、視說、英語國家文化等;

　　2) 本科段專業(yè)必修課：高級英語、高級閱讀、英語演講、高級聽力、中級寫作、高級寫作、筆譯、口譯、文學選讀、第二外語、大學語文、中國文化等;

　　3)專業(yè)選修課：英語語法、英語語言學、實用涉外英語、英語名著閱讀、跨文化交際學、西方文明史、英語社會實踐、辦公室軟件等。

　　對外漢語專業(yè)(專升本)

　　主要培養(yǎng)對外漢語教學儲備師資，學生畢業(yè)后也可從事外交、外事、中外文化交流以及其他需要兼具漢語和外語能力的工作。

　　主要課程設(shè)置：

　　1)必修課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、教育心理學、漢語語音學、漢語詞匯學、對外漢語教學論、對外漢語課堂教學法、語言學概論、論文導讀與寫作、現(xiàn)代教育技術(shù)與應用、綜合英語等;

　　2)選修課程：漢語修辭學、教育學、普通話訓練、影視文學等。

　　日語專業(yè)(專升本)

　　本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生日語語言技能，了解日本文學、文化方面基礎(chǔ)知識;熟練掌握日語聽、說、讀、寫、譯五種技能;通過系統(tǒng)日語專業(yè)課程學習，使學生能熟練運用日語進行相關(guān)工作。

　　主要課程設(shè)置：

　　高級日語、日語筆譯、日語寫作、日語口譯、日語概論、現(xiàn)代日語語法、日本文學選讀、商業(yè)文書、日本經(jīng)濟、語言與文化、日本文學史。

　　韓國語專業(yè)(高起專、專升本)

　　本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生的韓國語語言技能與基礎(chǔ)知識，通過系統(tǒng)的韓國語語言專業(yè)學習，使學生在畢業(yè)后能夠運用韓國語從事翻譯、教學、外事等有關(guān)工作。

　　主要課程設(shè)置：

　　1)專科階段必修課程：韓語精讀、韓語聽力、韓語口語、韓語寫作、韓語翻譯、韓語視說等;

　　2)本科階段必須課程：高級韓語、韓語高級聽力、韓語中級筆譯、韓語報刊選讀、商務韓國語、韓語高級口語、韓語高級寫作、韓語高級筆譯、韓語口譯、二外(英語);

　　3)選修課程：韓語電影欣賞、韓國語與韓國文化、韓語社會實踐、韓語語法、專題講座等。

　　翻譯專業(yè)(專升本)

　　本專業(yè)以培養(yǎng)復合型與應用型英語翻譯人才為指導思想，經(jīng)過專業(yè)訓練，掌握堅實的英語語言基礎(chǔ)和熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力;初步了解英語國家的社會、歷史和文化, 具有基本的中西方文化知識和素養(yǎng);掌握翻譯的基礎(chǔ)理論知識、基本方法和技巧;能翻譯初級、中級水平的英漢、漢英文本。

　　主要課程設(shè)置：

　　1)專業(yè)必修課：高級英語、高級聽力、基礎(chǔ)筆譯、中高級寫作、中級筆譯、口譯、科技翻譯、商務翻譯、翻譯實踐、第二外語、辦公室軟件、中國文化等;

　　2) 專業(yè)選修課：英漢語言文化比較、跨文化交際、英語語法、西方文明史、旅游翻譯、新聞翻譯等;

　　2. 任課教師是北語的老師嗎?

　　答：北京語言大學繼續(xù)教育學院擁有一支教學經(jīng)驗豐富、盡職盡責的專職教師隊伍，2013年學院專職教師團隊榮獲“北京市繼續(xù)教育優(yōu)秀教學團隊”。除了學院的專職教師外，根據(jù)所設(shè)課程需要，我們擁有一支穩(wěn)定的兼職教師隊伍，他們均為教學經(jīng)驗豐富的學校其他相關(guān)院系的教師和附近院校的教師，一整套完善的聘用程序確保兼職教師的教學水平。教學點任課教師都要通過校本部專家審核合格后，才能安排授課，部分課程校本部選派專職老師到教學點授課。

　　3. 學院為保證教學質(zhì)量和學生學習效果采取什么措施?

　　答：學院每學期安排聽課評估和教學檢查，平行班級有課程協(xié)調(diào)教師負責協(xié)調(diào)課程進度和教學內(nèi)容，課程組教師每月安排集體備課，共同探討解決教學中出現(xiàn)的問題。另外，學院還為每個班級配備了專職班主任，幫助同學們解決學習中遇到的問題。

　　4. 有外教上課嗎?

　　答：學院每學期都會聘請英語、日語、韓語外籍教師，他們主要講授的課程為：口語、寫作、演講等。