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2021年成人高考專升本《大學語文》專項練習題:種樹郭橐駝傳

來源:考試網(wǎng)  [ 2021年6月20日 ]  【

  1[.單選題]屬于唐宋八大家的是()

  A.白居易

  B.劉禹錫

  C.柳宗元

  D.李白

  [答案]C

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  2[.單選題]《種樹郭橐駝傳》采用的主要寫作手法是()

  A.類比方法

  B.對比手法

  C.諷刺手法

  D.擬人手法

  [答案]A

  3[.單選題]《種樹郭橐駝傳》主要的創(chuàng)作意圖是()

  A.贊揚郭橐駝的種樹技術(shù)

  B.揭露統(tǒng)治者的政令擾民

  C.傳播郭橐駝的植樹經(jīng)驗

  D.借“養(yǎng)樹”之道,喻“養(yǎng)民”之道

  [答案]D

  4[.單選題]和柳宗元相關(guān)的是()

  A.新樂府運動

  B.古文運動

  C.詩文革新運動

  D.詩界革命

  [答案]B

  5[.單選題]下列關(guān)于《種樹郭橐駝傳》的表述,不正確的一項是()

  A.這是一篇寓言性質(zhì)的傳記。

  B.柳宗元與韓愈,并稱“韓柳”。

  C.這是一篇真實的傳記。

  D.本文以種樹為喻,闡發(fā)了順應(yīng)民心,使民休養(yǎng)生息的政治觀點。

  [答案]C

  6[.問答題]

  閱讀下面一段課文,回答下列問題:

  有問之,對曰:“橐駝非能使木壽且孳也,能順木之天,以致其性焉爾。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿動勿慮,去不復顧。其蒔也若子,其置也若棄。則其天者全而其性得矣。故吾不害其長而已,非有能碩茂之也;不抑耗其實而已,非有能早而蕃之也。他植者則不然,根拳而土易。其培之也,若不過焉則不及。茍有能反是者,則又愛之太恩,憂之太勤。旦視而暮撫,已去而復顧。甚者爪其膚從驗其生枯,搖其本以觀其疏密,而木之性日以離矣。雖日愛之,其實害之;雖日憂之,其實仇之。故不我若也,吾又何能為哉!”

  (1)解釋這段文字中畫橫線字的含義。

  孳:

  天:

  爪:

  離:

  (2)將“順木之天,以致其性”譯成現(xiàn)代漢語,并說明這句話的含義。

  (3)將“其蒔也若子,其置也若棄”譯成現(xiàn)代漢語,并說明這句話說明了什么道理?

  (4)將“故不我若也”譯成現(xiàn)代漢語。

  (5)郭橐駝所說的“植木之性”是什么?

  (6)郭橐駝能不能真的使樹“碩茂”、“早而蕃之”?

  [答案]

  [解析](1)孳:繁殖得多。天:樹木生長的自然規(guī)律。爪:用指甲抓破。離:被破壞。(2)順著樹木的天性,使它的本性能夠得到充分發(fā)展罷了。這句話揭示了郭橐駝的種樹之道。(3)栽種時要像養(yǎng)育自己子女一樣,種完之后,放到那里就如同扔掉一樣。這句話是郭橐駝所說的樹之天性:“其蒔也若子,其置也若棄,則其天者全而其性得矣!(4)所以比不上我啊。(5)凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。(6)吾不害其長而已,非有能碩茂之也;不抑耗其實而已,非有能早而蕃之也。

  7[.問答題]

  閱讀下面一段課文,回答下列問題:

  郭橐駝,不知始何名。病僂,隆然伏行,有類橐駝?wù)。故鄉(xiāng)人號之“駝”。駝聞之曰:“甚善,名我固當。”因舍其名,亦自謂“橐駝”云。

  (1)將“駝聞之曰:‘甚善,名我固當’!弊g成現(xiàn)代漢語。

  (2)此段文字是從哪幾個方面來刻畫人物形象的?

  [答案]

  [解析](1)很好,這樣叫我確實很恰當。(2)肖像和語言。

責編:qingqing
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