1、孔子曰:"求!無乃爾是過與?夫顓臾,昔者先王以為東蒙主……"
(《季氏將伐顓臾》)
無乃爾是過與:
2、祖母無臣,無以終余年。(《陳情表》)
無以終余年:
3、斧斤以時入山林,材木不可勝用也。(《寡人之于國也》)
斧斤以時入山林:
4、吏當(dāng)廣所失亡多,為虜所生得,當(dāng)斬。(《李將軍列傳》)
為虜所生得:
5、兩家子弟材智下,不能通知二父志,以為巡死而遠(yuǎn)就虜,疑畏死而辭服于賊。(《張中丞傳后敘》)
疑畏死而辭服于賊:
參考答案:翻譯題
1、恐怕要責(zé)備你吧。
2、沒有辦法度過她的余生。
3、(拿著)斧頭按照一定的季節(jié)進入山林。
4、被敵人活捉。
5、懷疑他怕死而向敵人說了屈服的話。
簡答題:本大題共5個小題,每小題4分,共20分。
1、莊子《秋水》(節(jié)選)一文中,對河景和海景的描寫有什么作用?
2、在《論學(xué)問》中,培根認(rèn)為"讀書為學(xué)底用途是娛樂、裝飾和增長才識。"請說明"娛樂"和"裝飾"的含義分別是什么?
3、在侯方域《馬伶?zhèn)鳌芬晃闹校R伶學(xué)藝的故事對我們有哪些啟示?
4、徐志摩《再別康橋》一詩的形式美主要體現(xiàn)在哪三個方面?
5、在莫泊!睹埨系分,開頭部分對現(xiàn)實生活場景的描寫有什么作用?
參考答案:簡答題
1、既陪襯了河伯和海若兩種不同的認(rèn)識境界,又進一步烘托了文章的主旨。
2、"娛樂"指"幽居養(yǎng)靜"(或"陶冶性情");"裝飾"指"辭令"(或"語言表達(dá)")。
3、一是啟示我們要有馬伶這種刻苦鉆研、精益求精的精神,才能取得事業(yè)的成功;二是啟示我們文藝創(chuàng)作要取得成功,必須深入生活,向生活學(xué)習(xí)。
4、音樂美(或"音韻和諧");建筑美(或"形式整齊");繪畫美(或"色彩艷麗")。
5、一是引出后面的故事,以便與當(dāng)年米龍老爹壯烈犧生的情景形成鮮明的對比;二是睹物思人,暗寓著后代對米龍老爹的懷念之情。
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