华南俳烁实业有限公司

成人高考

各地資訊
當(dāng)前位置:考試網(wǎng) >> 成人高考 >> 專(zhuān)升本模擬試題 >> 生態(tài)學(xué)基礎(chǔ) >> 文章內(nèi)容

報(bào)考指南

招生簡(jiǎn)章

點(diǎn)擊排行

2016年成人高考專(zhuān)升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)題(七)

來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2016年6月1日 ]  【

  1、下列生物之間不屬于互利共生關(guān)系的是(C)。

  A.人與飼養(yǎng)的家畜

  B.蜜蜂與其采蜜的植物

  C.附生植物與被附生植物

  D.豆科植物與固氮菌

  2、兩種生物生活在一起時(shí),對(duì)一方有利,對(duì)另一方無(wú)影響,二者之間的關(guān)系屬于(D)。

  A.原始合作

  B.競(jìng)爭(zhēng)

  C.中性作用

  D.偏利作用

  3、寄生蜂將卵產(chǎn)在寄主昆蟲(chóng)的卵內(nèi),一般要緩慢地殺死寄主,這種物種間的關(guān)系屬于(D)。

  A.偏利作用

  B.原始合作

  C.偏害作用

  D.擬寄生

  4、白蟻消化道內(nèi)的鞭毛蟲(chóng)與白蟻的關(guān)系是(C)。

  A.寄生

  B.擬寄生

  C.互利共生

  D.偏利共生

  5、(B)是生態(tài)學(xué)的一種主要影響力,是擴(kuò)散和領(lǐng)域現(xiàn)象的原因,并且是種群通過(guò)密度制約過(guò)程進(jìn)行調(diào)節(jié)的重要原因。

  A.種間競(jìng)爭(zhēng)

  B.種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)

  C.個(gè)體競(jìng)爭(zhēng)

  D.競(jìng)爭(zhēng)

  6、雄鹿的叉角及雄孔雀美麗的尾巴形成的原因在于(C)。

  A.競(jìng)爭(zhēng)

  B.攻擊

  C.性選擇

  D.適應(yīng)環(huán)境

  7、杜鵑將蛋下在別種鳥(niǎo)的巢中,讓這種鳥(niǎo)飼育其幼鳥(niǎo),這一現(xiàn)象稱為(A)。

  A.社會(huì)性寄生

  B.偏害共生

  C.偏利共生

  D.擬寄生

  8、下面選項(xiàng)中屬于種間相互作用的有(ABC)。

  A.競(jìng)爭(zhēng)

  B.捕食

  C.寄生

  D.自相殘殺

  9、生活在一起的兩個(gè)物種對(duì)雙方有利的關(guān)系稱(互利)共生,而生活在一起的兩個(gè)物種,對(duì)一種有利而對(duì)另一種無(wú)害稱為(偏利)共生。

  10、競(jìng)爭(zhēng)劇烈時(shí),生物可通過(guò)(B)離開(kāi)種群密度高的地區(qū)。

  A.流動(dòng)

  B.擴(kuò)散

  C.死亡

  D.隱藏

  11、在(B)競(jìng)爭(zhēng)方式下,個(gè)體不直接相互作用。

  A.干擾性

  B.利用性

  C.種間

  D.種內(nèi)

  12、以下生物中,屬于兼性互利共生的是(C)。

  A.地衣

  B.菌根

  C.蜜蜂與月季

  D.珊瑚

  13、利用密度效應(yīng)法則闡述“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”的不科學(xué)性。

  最后產(chǎn)量恒值法則:-3/2自疏法則:

  從以上兩個(gè)法則可以看出,種群內(nèi)部存在著一個(gè)自我控制、自我約束的能力,因此在解決糧食生產(chǎn)上,不要在播種密度上做文章,而應(yīng)改良品質(zhì)。

責(zé)編:lige123456
  • 學(xué)歷考試
  • 會(huì)計(jì)考試
  • 建筑工程
  • 職業(yè)資格
  • 醫(yī)藥考試
  • 外語(yǔ)考試
阿勒泰市| 兰溪市| 临城县| 奉节县| 台江县| 高州市| 正镶白旗| 台南市| 咸宁市| 灵寿县| 周宁县| 凉山| 南丹县| 东方市| 昂仁县| 海宁市| 德兴市| 高州市| 黄龙县| 隆林| 城步| 平谷区| 托克逊县| 托克托县| 盐池县| 镇沅| 筠连县| 中卫市| 平潭县| 林西县| 酒泉市| 镶黄旗| 朝阳区| 道真| 临颍县| 宿松县| 靖西县| 富平县| 通州市| 安乡县| 咸阳市|