1[.單選題]“教育即生活”、“教育即生長(zhǎng)”等命題的提出者是()

　　A.布盧姆

　　B.布魯納

　　C.杜威

　　D.夸美紐斯

　　[答案]C

　　2[.單選題]長(zhǎng)期以來的教育實(shí)踐證明，學(xué)校工作必須做到()

　　A.以教學(xué)為主

　　B.教學(xué)、科研并重

　　C.教學(xué)、科研、生產(chǎn)三中心

　　D.所有時(shí)間用于教學(xué)

　　[答案]A

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　　3[.單選題]強(qiáng)烈而短促的情緒狀態(tài)被稱為()

　　A.憤怒

　　B.激情

　　C.應(yīng)激

　　D.心境

　　[答案]B

　　4[.單選題]直觀時(shí)運(yùn)用變式方法的目的是()

　　A.激發(fā)興趣

　　B.引起注意

　　C.豐富想象

　　D.區(qū)分本質(zhì)非本質(zhì)特征

　　[答案]D

　　5[.單選題]在建立良好的師生關(guān)系的過程中起決定性作用的是()

　　A.學(xué)生

　　B.教師

　　C.家長(zhǎng)

　　D.校長(zhǎng)

　　[答案]B

　　6[.單選題]體育的基本組織形式是()

　　A.體育課

　　B.課間操

　　C.課外體育鍛煉

　　D.運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽

　　[答案]A

　　7[.單選題]提出“在集體中通過集體進(jìn)行教育”的平行影響教育思想的教育家是()

　　A.凱洛夫

　　B.杜威

　　C.馬卡連柯

　　D.赫爾巴特

　　[答案]C

　　8[.單選題]根據(jù)動(dòng)機(jī)的分類標(biāo)準(zhǔn)，按需要不同，動(dòng)機(jī)可劃分為()

　　A.生理性與社會(huì)性

　　B.高等與低級(jí)

　　C.長(zhǎng)遠(yuǎn)與短暫

　　D.主導(dǎo)和輔助

　　[答案]A

　　9[.單選題]學(xué)生在參加課外校外教育活動(dòng)時(shí)所體現(xiàn)的特點(diǎn)是()

　　A.靈活性

　　B.自愿性

　　C.實(shí)踐性

　　D.全體性

　　[答案]B

　　10[.單選題]個(gè)體盡力發(fā)展能給自己帶來利益的態(tài)度。在社會(huì)互動(dòng)過程中，態(tài)度是社會(huì)交換的產(chǎn)物。這屬于態(tài)度的()

　　A.知識(shí)功能

　　B.工具性功能

　　C.價(jià)值表達(dá)功能

　　D.自我防御功能

　　[答案]B