[單選題]班主任工作的重點是對學(xué)生進行()。
A德育
B智育
C體育和美育
D體育、美育和勞動技術(shù)教育
參考答案:A
[單選題]班主任在課余和學(xué)生聊天以了解學(xué)生的方法是()。
A談話法
B訪問法
C問卷法
D作品分析法
參考答案:A
[單選題]促進教學(xué)方法發(fā)展的主要因素是()。
A社會生產(chǎn)力
B政治經(jīng)濟制度
C上層建筑
D意識形態(tài)
參考答案:A
[單選題]在心理咨詢中,厭惡療法的理論基礎(chǔ)是()。
A行為主義理論
B人本主義理論
C認(rèn)知行為理論
D精神分析理論
參考答案:A
[單選題]情緒是一種反映形式,其中介為()。
A需要
B動機
C態(tài)度
D認(rèn)識
參考答案:A
[問答題]教育學(xué)等同于教育方針政策。()
參考答案:
錯,教育學(xué)不等同于教育方針政策。教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象,揭示教育規(guī)律的一門社會科學(xué),因此,客觀性是教育學(xué)的特點。而教育方針政策的制定既要體現(xiàn)人的主觀愿望,又要遵循教育規(guī)律。
[問答題]簡述我國中小學(xué)德育的任務(wù)。
參考答案:
(1)培養(yǎng)學(xué)生初步樹立堅定正確的政治方向
(2)引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立科學(xué)的世界觀和人生觀
(3)逐步使學(xué)生養(yǎng)成社會主義的基本道德品質(zhì)、法紀(jì)觀念和文明行為習(xí)慣
(4)培養(yǎng)學(xué)生具有一定的品德能力和良好的品德心理品質(zhì)。
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[問答題]壓力事件的應(yīng)對方式有哪些?
參考答案:
(1)根據(jù)應(yīng)對方式的針對性,應(yīng)對方式分為對抗淡化、自控、求助、自責(zé)、逃避、計劃和自評。
(2)根據(jù)應(yīng)對方式的目的,應(yīng)對方式分為兩一是改變應(yīng)激源或個體與應(yīng)激的關(guān)系,二是改變自我而不是改變應(yīng)激源。
(3)根據(jù)應(yīng)對方式的表現(xiàn)形式,有積極的認(rèn)知應(yīng)對、積極的行為應(yīng)對和回避應(yīng)對三種。
[問答題]怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維品質(zhì)?
參考答案:
(1)激發(fā)好奇心、求知欲,培養(yǎng)創(chuàng)造動機,鼓勵學(xué)生進行積極的思維活動。
(2)重視集中思維與發(fā)散思維的培養(yǎng)。
(3)培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生直覺思維的能力。
(4)培養(yǎng)具有創(chuàng)造性的個性品質(zhì)。
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一級建造師二級建造師消防工程師造價工程師土建職稱公路檢測工程師建筑八大員注冊建筑師二級造價師監(jiān)理工程師咨詢工程師房地產(chǎn)估價師 城鄉(xiāng)規(guī)劃師結(jié)構(gòu)工程師巖土工程師安全工程師設(shè)備監(jiān)理師環(huán)境影響評價土地登記代理公路造價師公路監(jiān)理師化工工程師暖通工程師給排水工程師計量工程師
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