一、選擇題

　　1.廣義教育包括社會教育、學(xué)校教育和(　　)

　　A.初等教育

　　B.中等教育

　　C.高等教育

　　D.家庭教育

　　2.“近朱者赤，近墨者黑”這句話反映了下列哪種因素對于人發(fā)展的影響(　　)

　　A.環(huán)境

　　B.遺傳

　　C.教育

　　D.社會活動

　　3.教育是一種(　　)

　　A.生物現(xiàn)象

　　B.自然現(xiàn)象

　　C.社會現(xiàn)象

　　D.心理現(xiàn)象

　　4.教育對社會政治經(jīng)濟制度的變化(　　)

　　A.起決定作用

　　B.起加速作用

　　C.起延緩作用

　　D.起加速或延緩作用

　　5.只要人類社會存在，就存在教育，這體現(xiàn)了教育的(　　)

　　A.永恒性

　　B.歷史性

　　C.階級性

　　D.相對獨立性

　　6.世界上不同民族的教育往往表現(xiàn)出不同的傳統(tǒng)與特點，這主要是因為教育(　　)

　　A.具有階級性

　　B.具有自身的繼承關(guān)系

　　C.不能脫離政治經(jīng)濟

　　D.具有永恒性

　　7.19世紀(jì)法國哲學(xué)家、社會學(xué)家利托爾諾所倡導(dǎo)的教育起源論被稱為(　　)

　　A.生物起源論

　　B.心理起源論

　　C.勞動起源論

　　D.實踐起源論

　　8.馬克思主義觀點認(rèn)為，教育起源于(　　)

　　A.生物界

　　B.兒童對成人的無意識模仿

　　C.生產(chǎn)勞動

　　D.動物本能

　　9.我國唐代由中央直接設(shè)立的學(xué)校有“六學(xué)二館”，其中“二館”是(　　)

　　A.教館和學(xué)館

　　B.崇文館和弘文館

　　C.文館和武館

　　D.書學(xué)館和算學(xué)館

　　10.在階級社會中，教育總要反映一定階級的利益、意志、愿望和要求，因此，教育具有(　　)

　　A.繼承性

　　B.歷史性

　　C.階級性

　　D.永恒性

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　　二、辨析題

　　我們在制定教育目的時，既要考慮社會需要，又要考慮人的自身發(fā)展需要。

　　三、簡答題

　　1.體育有哪幾方面的具體任務(wù)

　　2.什么是教育目的?什么是培養(yǎng)目標(biāo)?

　　3.教育目的的社會本位論的基本觀點是什么

　　四、論述題

　　1.試述馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說的主要內(nèi)容。

　　2.論美育對促進學(xué)生全面發(fā)展的意義。