改錯(cuò)題的解題模式

　　現(xiàn)在我們來從宏觀上討論一下解改錯(cuò)題所應(yīng)遵循的步驟。

　　A.快速通讀題干

　　因?yàn)楦腻e(cuò)的題目是以文章的形式出現(xiàn)的。因此在做題

　　之前，應(yīng)該快速通讀全文，其目的是了解文章的大意，掌握文章的走向。這是做題目的前提，同時(shí)也是解決語言環(huán)境題所必須的。在這方面我們要注意的問題是：第一，閱讀的速度。從閱讀的目的來講，我們并不是直接進(jìn)入對(duì)題目的判斷，而僅僅是了解文章說了些什么，我們并不要在這一階段去逐字逐句的分析，因此，閱讀一定要快，2分鐘左右的時(shí)間是比較正常的。第二，在閱讀中如果遇到明顯的錯(cuò)誤，可以用記號(hào)標(biāo)記下來，但絕對(duì)不要急于分析確定。

　　B.仔細(xì)閱讀文章，逐句進(jìn)行分析

　　這是正式的解題步驟。在了解了文章的大意之后，就應(yīng)當(dāng)對(duì)題目標(biāo)定的有錯(cuò)誤的行進(jìn)行分析判斷。此時(shí)的判斷應(yīng)該是以句為單位的，也就是說，在判斷的時(shí)候，不應(yīng)局限在有錯(cuò)誤的行本身，而是對(duì)有錯(cuò)的行所在的完整的句子進(jìn)行分析。在分析的時(shí)候，應(yīng)該首先回憶自己所總結(jié)的改錯(cuò)題的類型，然后對(duì)照句子分析可能的出題點(diǎn)，再對(duì)這些可能的出題點(diǎn)進(jìn)行逐一分析，直至找出錯(cuò)誤為止。

　　c.回讀文章，檢查所改正的部分

　　在基本確定答案之后，將改正的部分代替原來錯(cuò)誤的

　　部分，然后回讀一遍短文，看看所改正的部分是否與文意相符合，改正后的句子是否完整。如果發(fā)現(xiàn)自己的答案與文意不合或使句子結(jié)構(gòu)不完整或句子不通順的，應(yīng)重新斟酌。