改錯(cuò)的主要考查內(nèi)容

　　通過對(duì)往年考題的分析，我們可以總結(jié)出改錯(cuò)這一題型所著重考查的知識(shí)點(diǎn)。

　　A．時(shí)態(tài)

　　英語(yǔ)的時(shí)態(tài)使英語(yǔ)與漢語(yǔ)在表達(dá)方法上有很大的區(qū)別，因而也就是命題者所熱衷出題的內(nèi)容。如2001年1月 CET6第71題：Now he had the capability to leave that planet 71 ．本題是考查現(xiàn)在時(shí)態(tài)與過去時(shí)態(tài)的區(qū)別的，正確的做法是將had改為has。類似的還有2001年6月第79題等。一般而言，時(shí)態(tài)的題目幾乎每次考試都有所涉及。時(shí)態(tài)的考點(diǎn)，一般集中在現(xiàn)在時(shí)與過去時(shí)的區(qū)分上，應(yīng)該說是比較容易的題目。只要大家在閱讀文章時(shí)稍微細(xì)心一點(diǎn)，是不會(huì)有太大的問題的。

　　B．介詞

　　介詞也是一個(gè)考試的熱點(diǎn)。具體的說，介詞的考查分為兩類，一類是介詞基本的用法，另一類是考介詞的固定搭配。前者如2000年6月第78題：hnnmdiateIy before him was a very flat piece of bread that looked，to him，very much as a nap-kin．本題就是考查介詞like，as的意義區(qū)別。后者如2000年1月第73題，land into other planet，本題則考查與動(dòng)詞 land搭配的介詞究竟是onto還是into。 C．主謂一致改錯(cuò)題中的主謂一致的考查，主要是考查名詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)形式。如1996年6月第73題，The small college…． offer a better student faculty ratio．The small college與offer顯然不能搭配，應(yīng)改為offers。

　　D．動(dòng)詞

　　動(dòng)詞的考點(diǎn)很多，其中常見的是非謂語(yǔ)動(dòng)詞，包括不定式，分詞和動(dòng)名詞。非謂語(yǔ)動(dòng)詞常常與并列結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來考查，例如1996年6月第80題和第74題。此外短語(yǔ)動(dòng)詞也常常拿來加以考查，例如2000年1月的第80題。 E．連接詞連接詞的考查包括并列結(jié)構(gòu)的連接詞和從句的連接詞。前者例如1996年6月第7l題，后者例如1996年6月第78題。

　　F．語(yǔ)言環(huán)境題

　　所謂的語(yǔ)言環(huán)境題，就是本身在語(yǔ)法上無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，而是根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境來決定其中某一部分不適當(dāng)?shù)念}目。此類題目中需要改正的部分與上下文的文意或是文章的中心思想不相吻合，因而必須用其他的詞匯加以替換。一般情況下錯(cuò)誤的部分都是與文意相反的，例如2000年6月第77題。

　　G．其他類型

　　除了這六類題型之外，還有一些較為零散的考試內(nèi)容，例如并列結(jié)構(gòu)，名詞的辨析等等。它們?cè)诳荚囍谐霈F(xiàn)的比較少，而且比較易于解決或者主要依靠平時(shí)的積累從而缺乏技巧性，就不在這里討論了。以上的前六類考題所考查的知識(shí)點(diǎn)，是改錯(cuò)這一題型最容易命題的部分。了解改錯(cuò)題的命題特點(diǎn)，對(duì)于我們分析解題的技巧是有很大的幫助的。