39. A 
　　這道題問Kimberly被送給Mays先生是因為什么。 
　　A，僅僅是意外。 
　　B，出于慈善目的。 
　　C，在他的要求之下。 
　　D，為了得到更好的照顧。 
　　本題的難度在于理解題目的含義。對Kimberly歸于Mays的理解，可以有兩種：一是嬰兒時意外交換給了Mays，二是長大后法官將其判給Mays。 
　　這道題流行的答案是C，可見是把題意理解為了第二種。而結合各種因素來看，本題的真實意思應該是第一種。 
　　首先，A選項by sheer accident很顯然是針對嬰孩互換說的。長大后孩子監(jiān)護權的歸屬是由法院判決的，不可能出現(xiàn)意外因素。出題者一般不會提供如此毫不相干的題支。 
　　其次，題目中使用的謂語是be given to，give這個動詞的意義較為寬泛，但相較于法庭判決，倒更像是說護士把孩子抱給了Mays。 
　　第三，也是最具說服力的一個理由是，題目所用的時態(tài)是過去完成時�？梢詫φ找幌虑皫最} 所使用的時態(tài)，有關文章具體內容的問題都是使用了一般過去時，那么，本題如果所指的是法官的判決的話，沒有理由不繼續(xù)使用一般過去時。但本題使用的是過去 完成時，說明該事件的發(fā)生要早于爭奪監(jiān)護權的事件，那么答案只有一個，該事件就是孩子被抱錯。 
　　理解了題意之后，題目的解答就相對容易了。第四段開頭提到Kimberly Mays and another infant were mistakenly switched，這里的mistakenly直接對應A中的accident，所以本題選擇A。 
　　40. D 
　　題目問作者對法官判決的態(tài)度可以描述為…… 
　　A，置疑。 
　　B，批評。 
　　C，謹慎。 
　　D，支持。 
　　法官的判決首次出現(xiàn)在第二段的末尾，此后的一段馬上對這一判決的意義進行了評論，第四 段、第五段介紹的是案件的詳情，沒有涉及作者的議論，最后一段作者再次出面議論判決的意義。所以，要判斷作者對法官判決的態(tài)度，需要理解第三段和最后一 段。因為本題是最后一題，所以重點理解最后一段就可以了。  考試網
　　最后一段共兩句話。第二句以but開頭，可見兩句話的關系是轉折關系。在轉折關系中，重心在轉折后的內容。 
　　第一句指明父母之間的血緣關系是“基本的”，并以certainly起頭，表示這種情形屬于普遍情況。而后作者話鋒一轉，指出親生父母并不總是優(yōu)先于養(yǎng)父母，而血緣關系也不代表對孩子的絕對擁有、可以無視孩子的權利。 
　　可以看出，第二句前半句是在肯定法官對監(jiān)護權歸屬養(yǎng)父的判決，后半句則肯定了法官對Kimberly有權為了自己的權利提起上訴的判決。所以說，作者的對法官判決的態(tài)度應該是支持的。本題選擇D。