2017年5月英語四級口語考試考前沖刺（各環(huán)節(jié)）

　　2017年5月20日英語六級口語考試僅1天，進入是備考最后沖刺階段!不知各位是否已經(jīng)復(fù)習(xí)完備？考試網(wǎng)英語四級頻道為考生整理出了一套2017年5月英語四級口語考試考前沖刺秘訣（各環(huán)節(jié)）。目前，考前沖刺看這一篇就夠了。只要你跟著去做，四級英語口語考試肯定不成問題。

　　涵蓋名字+學(xué)校專業(yè)+愛好，即可結(jié)束。模板提供的最后一句是祝語，考試時時間來不及可以不講。

　　通用模板： Good morming/afternoon! My name is ________(中文名)I am currently a freshman (大一新生)/sophomore (大二學(xué)生)/junior (大三學(xué)生)/senior (大四學(xué)生) at _______(學(xué)校名). My major is _______. I am a/an _______ (表示性格的形容詞)person. In my spare time, I like to _______(興趣愛好). I am very glad to be here and I wish everyone good luck today.

　　朗讀短文部分的考察點有兩個：第一，發(fā)音是否正確;第二，對句子結(jié)構(gòu)，也就是意群的劃分和把握是否得當。

　　朗讀注意三點：

　　① 發(fā)音力求清晰準確;

　�、� 注意語調(diào)的抑揚頓挫：重音和停頓要得當;

　�、� 避免磕巴，保持流利。

　　一定要注意掐好時間，語速不能過快或過慢!考試是電腦錄制，一定要在1分鐘內(nèi)讀完，否則系統(tǒng)會自動切斷錄音。

　　1、45秒的準備時間里，快速瀏覽文字，按意群劃分結(jié)構(gòu)。默讀，并把句子(特別是長句)按主謂賓和修飾結(jié)構(gòu)劃分好。

　　以四級樣題中的一個長句為例： Very often || you can find yourself || on top of a hill || in the city, looking down || one of these straight roads || as it rises and falls || on its journey || through the town.

　　2、注意重讀。英文句子中的實詞要重讀，包括動詞、名詞、形容詞、副詞、數(shù)詞。虛詞讀弱。

　　3、拼讀生詞。遇到生詞不要慌，想辦法按音節(jié)拼讀出來，保持流利度。會比磕巴或跳過不讀的效果好很多。

　　4、最后，糾音練習(xí)，多針對易錯音、連讀和失去爆破現(xiàn)象。如果時間來得及，再讀讀以下幾對中國考生最常讀錯的發(fā)音，并體會其區(qū)別：/i:/和/i/;/θ/和/s/;/ð/和/z/;/w/和/v/，/f/和/v/，/æ/和/e/。

　　樣題片段：

　　Many people would list San Francisco as one of the most delightful cities in the world. Sitting on the Pacific coast, it gives you a feeling of the sea. The sea breezes wake you up and make you eat well and sleep well.……

　　1. 根據(jù)樣題來看，第一個問題(What would many people think of San Francisco according to the passage?)對短文內(nèi)容提問，不難，答案在短文首句。

　　2. 第二個問題是開放性問題(Which city in China do you like most? And why?)，對短文相關(guān)話題進行提問。

　　備考錦囊：

　　1. 在短文朗讀準備的45秒里，留意短文主旨大意。

　　2. 用完整的句子來回答問題，而不是孤零零的短語。

　　3. 語速適中。簡短回答的時間也是20s。注意不要超過5句話。

　　可以參考四級作文(三段法)的展開方式來描述。圖片上發(fā)生了什么---這件事情產(chǎn)生的后果---你的看法。

　�、� 說明自己對這幅圖的看法： 1-2句話簡單評價圖片(thought-provoking/educational ); ② 描述圖片細節(jié)。 ③ 說明圖片意義。

　　1、考場應(yīng)答時，三個部分順序可以靈活調(diào)整。建議首先說明自己對圖片的看法——老外講話喜歡先給出結(jié)論，再講原因。

　　2、如果關(guān)于圖片意義的詞匯儲備不夠，可以重點描述圖片細節(jié)，越詳細越好。

　　3、除非你把作文模板背的很熟，否則不建議考前1-2天還背作文模板。考場上那么緊張，你腦海里蹦出來的只可能是平時用的最多的積(jian)極(dan)詞匯。

　　4、考場上不需要使用太過復(fù)雜的長句，用短句把意思表達清楚明白即可，重在流利!

　　示例模板：

　　This is a thought-provoking picture.

　　In the picture, there is a large old tree. The tree has a sign on it, which reads, “No climbing.” However, to our disappointment, one of the visitors has already carved some Chinese characters on it. Moreover, a man, with his right foot stepping on the tree, is taking a photo of an arrogant lady. She is also leaning herself heavily on the tree. Not far from them, a parent is taking a photo of his child. The child is grabbing a branch of the tree and hanging himself in the air.

　　These are uncivilized behaviors. I hope the authority should enact some regulations to punish these behaviors. We should all be responsible for our environment.

　　這一題型其實就相當于日�？谡Z中的對話，只不過設(shè)定了場景和任務(wù)。 對話重在互動，要避免一個人一直在說的狀態(tài)，要輪流互動。

　　備考錦囊：

　　1. 避免開場冷場，開始錄音后5~10s內(nèi)如果沒有人主動講話，請掌握主動權(quán)。

　　2. 如果沒有話說，可以想一些5W1H (where/when/what/who/what/how/why)的問題，回答可以從地點、時間、人物、原因和具體方式方法展開。

　　以樣題為例：針對第1點places to visit可以提問地點：What places do you prefer to visit?回答：I would like to visit the Forbidden City，the Tiananmen Square, the Great Wall等等。

　　3. 多問開放性問題，讓對話自然進行。問完5W1H的問題之后，仔細聽搭檔的回答。針對細節(jié)多拋一些帶有why和how的問題。這樣既不會沒話說，也能使話輪轉(zhuǎn)換自然。

　　常見問題

　　Q：搭檔的英語水平會對你我的成績造成影響嗎?

　　A：并不會。

　　Q：什么時候會聽到對方聲音?

　　A：獨立作答部分比如自我介紹和六級的卡片討論，你不能聽到搭檔的作答，但是需要兩人討論時可以聽到對方的回答。

　　Q：所有問題都會出現(xiàn)在屏幕上嗎?

　　A：不是所有的提問都會出現(xiàn)在屏幕上，四級的task 2 Q&A和六級的最后的Q&A的問題不會顯示在屏幕上。

　　看了這么多，還會考不好嗎?