學(xué)好這些，英語(yǔ)四級(jí)聽力不用愁

　　英語(yǔ)四級(jí)聽力訓(xùn)練的四點(diǎn)方法

　　在英語(yǔ)四級(jí)的考試中，聽力考試是非常重要的一部分。我們?cè)谙旅娴奈恼轮校�就為大家介紹了英語(yǔ)四級(jí)聽力訓(xùn)練的四點(diǎn)方法介紹，希望能提高大家英語(yǔ)四級(jí)聽力考試部分的成績(jī)。

　　1. 播放Directions部分時(shí)，目的是讓學(xué)生熟悉做題要求。在Directions部分快要結(jié)束的時(shí)候，及時(shí)將注意力轉(zhuǎn)回文章開頭，做好聽寫準(zhǔn)備。

　　2. 聽第一遍錄音。目的是讓考生對(duì)所聽的短文有一個(gè)大致的了解，把握篇章大意。

　　3. 聽第二遍錄音。靜聽并做題，考生應(yīng)利用空格后的停頓時(shí)間，一邊聽錄音，一邊看文字材料，重點(diǎn)在空格部分，力爭(zhēng)聽懂空格處是一個(gè)短語(yǔ)還是一個(gè)句子，為第二遍聽錄音、寫內(nèi)容打好基礎(chǔ)。

　　4. 聽第二遍錄音。提供考生了一次檢查修改的機(jī)會(huì)。

　　大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力訓(xùn)練應(yīng)切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)

　　備考大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的過程中進(jìn)行大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力訓(xùn)練是很必要的，當(dāng)然考生在進(jìn)行大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力訓(xùn)練時(shí)需要避免一些錯(cuò)誤的訓(xùn)練方法�，F(xiàn)在就和各位考生詳細(xì)的談一談大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力訓(xùn)練時(shí)中的常見錯(cuò)誤訓(xùn)練方法。

　　1、很多考生在進(jìn)行大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力訓(xùn)練時(shí)不愿對(duì)著文字材料大聲朗讀，認(rèn)為聽力就是聽力，沒有必要和朗讀口語(yǔ)聯(lián)系起來。其實(shí)聽力考的是口頭語(yǔ)言，口語(yǔ)提高了，聽力也就自然而然上去了。同時(shí)朗讀可以培養(yǎng)正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，可以加強(qiáng)我們對(duì)文章的領(lǐng)悟力。

　　2、鴕鳥式聽法。很多同學(xué)在做大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力訓(xùn)練時(shí)沒有動(dòng)手的習(xí)慣，聽就是聽，在做題時(shí)才努力回憶與該題有關(guān)的信息。甚至有同學(xué)喜歡閉著眼睛聽或者把頭低下來，伏在桌子上聽，并認(rèn)為這樣注意力更集中，但這樣往往容易走神，聽的效率非常低。

　　3、多而不精。對(duì)于已經(jīng)聽過的材料，很多同學(xué)都很少再聽，這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀念。在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力訓(xùn)練中片面追求練習(xí)的量，并不能有效提高做聽力題時(shí)的悟性，必須用心去感受才能收到顯著的效果。

　　4、訓(xùn)練時(shí)間安排不得當(dāng)。聽力訓(xùn)練需要思想高度集中，故時(shí)間安排以每天精神最佳時(shí)候?yàn)橐�。時(shí)間不宜過長(zhǎng)，每次連續(xù)聽半小時(shí)到一小時(shí)就可。另外，由于聽力是一種習(xí)慣成自然的技巧訓(xùn)練，所以最好每天安排一段時(shí)間，切忌三天打魚，兩天曬網(wǎng)。

　　大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試聽力答題需樹立信心

　　在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中的所有題型中，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力是很多考生最擔(dān)心的題型，很多考生在進(jìn)行大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力答題時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)緊張的情緒，這對(duì)考生進(jìn)行大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力答題時(shí)很不利的。下文就談一談大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力答題需注意的事項(xiàng)。

　　1、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力答題要有平穩(wěn)、冷靜的心態(tài)。徹底貫徹“聽前看，聽中扔，聽后補(bǔ)”的九字訣，不要過于在意一些自己沒聽明白的詞句，特別是有印象但已不記得了的詞，考過的題就別去想，沒聽懂就猜一個(gè)，永遠(yuǎn)把注意力集中在下一題。

　　2、要提高大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力答題正確率，必須首先克服畏難心理障礙，樹立攻克聽力難關(guān)的信心，培養(yǎng)一種積極、進(jìn)取的學(xué)習(xí)心態(tài)這是至關(guān)重要的，古人云：“氣可鼓，小可泄”，每天睡覺前在自己耳邊重復(fù)一遍“我一定可以通過”，不停的給自己信心，試一下，一周之后自己會(huì)有什么感覺。

　　大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力的備考技巧

　　在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中聽力的固定題型，考生在備考大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)需要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力的訓(xùn)練。針對(duì)這一情況，下面就和各位講一講進(jìn)行大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力備考的方法。

　　1、調(diào)整保持聽力狀態(tài)。

　　有些同學(xué)認(rèn)為，我的聽力很好，現(xiàn)在可以隨便聽聽，其實(shí)不是這樣，現(xiàn)在如果不好好鞏固，聽力水平也會(huì)下滑的。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力的時(shí)間是25分鐘，所以，建議考前，考生至少要保持每天30分鐘的聽力練習(xí)量。主要應(yīng)該以真題為主，還可以適當(dāng)用一些仿真度比較高的模擬試題。

　　2、聽寫訓(xùn)練。

　　做一些大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力真題的聽寫訓(xùn)練�；�本方法，先整體聽一遍，然后聽一句寫一句，堅(jiān)持聽寫完為止，然后再對(duì)照原文，檢查自己錯(cuò)在哪里，這樣堅(jiān)持，對(duì)提高聽力水平以及英語(yǔ)整體水平都很有好處。

　　3、反復(fù)演練真題。

　　首先要研究大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力的真題，弄清楚往年真題考試都是那種類型，是新聞還是故事。同時(shí)，還要研究考試題的特點(diǎn)，哪一類問題該怎樣回答，有什么固定的問答模式。

　　4、跟讀練習(xí)。

　　A He went to see his doctor in his spare time yesterday.

　　B He visited his friends when he was free yesterday.

　　C He called on an old farmer after work yesterday.

　　從選項(xiàng)中可看到，三個(gè)選項(xiàng)的主語(yǔ)、謂語(yǔ)部分基本相同，而賓語(yǔ)有很大的區(qū)別。先抓住doctor， friends，farmer三個(gè)詞，然后根據(jù)所聽錄音做出判斷。

　　大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力答題需學(xué)會(huì)細(xì)心聽題

　　大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力和高中階段的英語(yǔ)聽力相比確實(shí)有難度，考生在進(jìn)行大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力答題時(shí)需要學(xué)會(huì)細(xì)心聽題，這是正確答題的前提。下文就和各位說一說如何在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力答題過程中學(xué)會(huì)細(xì)心聽題。

　　1、在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力答題過程中，聽對(duì)話理解時(shí)，可能無法從對(duì)話中直接找出答案。必須回憶對(duì)話內(nèi)容，用歸納、推理判斷或計(jì)算等方法，將所獲取的信息進(jìn)行加工，然后答題。

　　2、要注意聽對(duì)話者之間的委婉表達(dá)。這種題需要考生仔細(xì)推敲，找出其“潛臺(tái)詞”。

　　3、在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力答題過程中，聽短文時(shí)，需做到整體理解中心內(nèi)容，把握主要情節(jié)，抓要點(diǎn)，邊聽邊用筆記下重要信息，如全文或段落主題句的關(guān)鍵詞，人名、地名、日期、數(shù)字等關(guān)鍵詞等。

　　4、對(duì)于未聽懂而又必須理解的關(guān)鍵詞，要在聽過全文之后，再根據(jù)上下文猜測(cè)詞義。切忌在某個(gè)詞上糾纏，結(jié)果一步跟不上，步步都踏空。

　　5、注意抓聽短文的首句和首段。因?yàn)�，首句或首段往往是全篇文章的理解線索。聽懂這些有助于整體理解文章。

　　大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力訓(xùn)練的五大訓(xùn)練技巧

　　大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試是大學(xué)學(xué)生必須通過的一項(xiàng)英語(yǔ)考試，考生在進(jìn)行大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力訓(xùn)練時(shí)需要把握一些方法這樣才能在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力方面能有所提高。下面就講一講大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力訓(xùn)練的訓(xùn)練技巧。

　　1、培養(yǎng)正確的語(yǔ)音和語(yǔ)言技能。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力訓(xùn)練時(shí)，考生必須掌握單詞的正確發(fā)音，要能正確區(qū)分單詞的重讀、弱讀、爆破及失去爆破，學(xué)會(huì)辨別句子的連讀、節(jié)奏以及語(yǔ)調(diào)的變化。

　　2、堅(jiān)持聽說訓(xùn)練。每天堅(jiān)持一定時(shí)間量的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力訓(xùn)練，形式可以是多種多樣的，如大聲朗讀課文或其他閱讀材料，邊聽磁帶邊朗讀，做些聽寫單詞、句子和短文填空之類的練習(xí)，也可以與同學(xué)一起練習(xí)對(duì)話等等。同是對(duì)大腦感官的刺激，聽與說是相輔相成的。

　　3、注意語(yǔ)篇較長(zhǎng)的聽力技巧訓(xùn)練。在聽較長(zhǎng)的語(yǔ)篇時(shí)要注意整體的掌握。注意的焦點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是整個(gè)語(yǔ)篇的大意，而不是在個(gè)別詞語(yǔ)上。不要強(qiáng)迫聽清每一個(gè)詞，要把重點(diǎn)放在聽關(guān)鍵詞即實(shí)詞上，一邊聽一邊把要點(diǎn)及回答問題的關(guān)鍵詞記下來。注意重復(fù)的詞語(yǔ)，這些詞通常會(huì)給你一些線索，還會(huì)幫你回憶起在題目中聽過的人名和事物等名稱。注意聽短文的首句和首段，文章的開首和開首段，這些往往是對(duì)短文內(nèi)容的概括，如講話目的、主要內(nèi)容、作者、論點(diǎn)、故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及事由等。

　　4、答題時(shí)學(xué)會(huì)利用聽錄音前的時(shí)間，迅速地捕捉每個(gè)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力小題題干選項(xiàng)所提供的信息，預(yù)測(cè)短文或?qū)υ捒赡苌婕暗降膬?nèi)容，這樣聽錄音材料時(shí)就有的放矢，有所側(cè)重，提高答題的準(zhǔn)確率。

　　5、注意各選項(xiàng)中的主要區(qū)別。考生可能會(huì)看到一些不同的名字或地點(diǎn)或不同的動(dòng)詞，這些不同之處將會(huì)幫你確定這道題中哪些是要聽的關(guān)鍵，即關(guān)鍵詞。

　　大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)復(fù)合式聽寫的高分解題策略

　　在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試聽力部分的所有題目最容易失分的就是復(fù)合式聽寫，考生在進(jìn)行大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)復(fù)合式聽寫的答題時(shí)需要掌握一些答題技巧。今天的這篇文章就向大家介紹一下大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)復(fù)合式聽寫的答題技巧。

　　第一，考生進(jìn)行大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)復(fù)合式聽寫的答題時(shí)，在聽音開始前，要盡量閱讀文章已經(jīng)給出的部分，得到文章的大意和某些詞語(yǔ)的信息。

　　第二，第一遍放音時(shí)，不要急于填寫完整某個(gè)空白，這一遍一邊順暢思路，理清文章的脈絡(luò)，一邊可以做點(diǎn)簡(jiǎn)單的記錄，填入幾個(gè)單詞。第二遍時(shí)，按要求快速填寫，對(duì)于長(zhǎng)的詞語(yǔ)可以先寫個(gè)頭，爭(zhēng)取把重要的信息都包括上�；蛟S有的地方?jīng)]有寫全，不要著急，跟上錄音的節(jié)奏，走完所有空白，然后再回頭解決沒有寫完的單詞。第三遍時(shí)直接處理遺漏之處，盡量使你填的答案完整。

　　第三，最后三個(gè)空是用來寫句子的，對(duì)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)復(fù)合式聽寫中這一部分的處理，考生可以靈活運(yùn)用自己的知識(shí)，可以根據(jù)自己的理解，根據(jù)自己所聽到的，用自己的語(yǔ)言寫出來，只要組織的合理、正確，就是可以的，但是考生要注意謹(jǐn)慎對(duì)待這一部分的內(nèi)容，如果有模糊不清的地方，最好還是不要冒險(xiǎn)，要把自己確定的部分寫上，爭(zhēng)取一切得分的機(jī)會(huì)。

　　關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)聽力的解題技巧

　　一年一度的英語(yǔ)四級(jí)考試又要到了，在英語(yǔ)四級(jí)考試中，英語(yǔ)四級(jí)聽力部分相對(duì)來說還是非常重要的，很多考生反應(yīng)這是一大難題，下面就讓我們一起來了解一下英語(yǔ)四級(jí)聽力的解題技巧吧。

　　(1)利用間隙，瀏覽全文，積極預(yù)測(cè)。聽寫題部分開頭有一段較長(zhǎng)的Directions，其長(zhǎng)度約為150詞左右，差不多等于聽寫短文本身。按每分鐘130-150個(gè)詞的語(yǔ)速朗讀，大約需要1分多一點(diǎn)的時(shí)間才能讀完。而Directions的內(nèi)容考生在平進(jìn)的訓(xùn)練中已經(jīng)多次接觸，非常熟悉，沒有必要再去細(xì)聽慢讀，應(yīng)該有效地利用這一段寶貴的時(shí)間，通讀全文，積極預(yù)測(cè)文章的內(nèi)容。因?yàn)槁爩懖糠?除復(fù)合式聽寫的第二部分外)卷面所提供的文字信息往往比所要求填的信息多，利用這些已知的信息運(yùn)河預(yù)測(cè)未知的信息可以大大提高填詞的針對(duì)性。另外，所需填的詞性和詞意通過給出的信息基本上可以確定下來。讀完短文以后再聽錄音就可以確定究竟是一個(gè)詞、一個(gè)短語(yǔ)還是一個(gè)句子，這樣能較好地把握聽音的重點(diǎn)。

　　(2)聽第一遍錄音應(yīng)從大處著眼，小處著手，聽第一遍錄音時(shí)應(yīng)盡量放松，抓主要信息(大處著眼)，將注意力集中在空格部分，尢其注意聽清或?qū)懴碌谝蝗嗽~和最后一個(gè)詞(小處著手)。否則，就可能糊里糊涂地什么也沒聽清。這是英語(yǔ)四級(jí)聽力的解題技巧，要特別提醒：聽第一遍時(shí)不要手忙腳亂、邊聽邊記，或?yàn)榱四骋蝗怂�詞而造成意識(shí)上的暫時(shí)停頓，破壞整句或整段的理解。

　　(3)聽第二遍錄音時(shí)，留神停頓信號(hào)，注意意群和關(guān)鍵詞語(yǔ)。第二遍在聽懂的基礎(chǔ)上，迅速記下怕聽的內(nèi)容。切永要把注意力放在單詞正確拼寫上，這一遍主要是搶速度，用簡(jiǎn)寫等方式或用圖形、符號(hào)記錄下內(nèi)容就行。

　　(4)聽第三遍錄音時(shí)，注意聽沒有聽明白或沒有記錄下來的詞或句。如果都已記下，就重點(diǎn)檢查、修正記錄內(nèi)容。

　　(5)聽音結(jié)束后，應(yīng)根據(jù)上下文做全面的補(bǔ)充性檢查，進(jìn)一步核實(shí)句子、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法、單復(fù)數(shù)形式及拼寫是否有錯(cuò)誤。這也是英語(yǔ)四級(jí)聽力的解題技巧。單詞是否寫正確往往暗示你是否真正聽懂了。寫錯(cuò)了單詞而且錯(cuò)誤還比較多的話，很難說你已聽懂了。所以，平進(jìn)應(yīng)加強(qiáng)拼寫練習(xí)。

　　英語(yǔ)四級(jí)考試聽力需要掌握的復(fù)習(xí)方法

　　如今報(bào)考英語(yǔ)四級(jí)考試的人越來越多了，在英語(yǔ)四級(jí)考試中，英語(yǔ)聽力是很重要的，那么在英語(yǔ)聽力上面我們應(yīng)該如何復(fù)習(xí)呢?下面就讓我們一起來了解一下英語(yǔ)四級(jí)考試的聽力復(fù)習(xí)方法吧。

　　(一)調(diào)整心理狀態(tài)

　　心理狀態(tài)就是一個(gè)人的心情。心情的好壞，會(huì)直接地影響我們工作、學(xué)習(xí)的效果。你也能看到，在體育比賽中，由于心理狀態(tài)的起伏，參賽選手的發(fā)揮會(huì)跟著有較大的起伏。同樣的道理，心理狀態(tài)的正常與否對(duì)參加聽力考試的同學(xué)來說也至關(guān)重要。心理方面的任何失衡都會(huì)使你手忙腳亂，得分率降低，平時(shí)掌握的內(nèi)容也有可能發(fā)揮不出來;相反，保持良好的心態(tài)，則會(huì)使你如虎添翼，發(fā)揮出最佳水平。

　　(二)注意辨別近音

　　同音、近音詞句一樣，在英語(yǔ)語(yǔ)言中也有許多單詞讀音很接近。它們?cè)诒蛔x出時(shí)，很容易對(duì)考生造成干擾，使你產(chǎn)生多余的聯(lián)想。另外，在對(duì)所提問題設(shè)定的選項(xiàng)中，通常會(huì)出現(xiàn)與聽力材料中讀音接近的單詞，作為對(duì)原句中音或義的干擾。

　　因此，在遇到這類題時(shí)，要求考生要仔細(xì)，不要一看到干擾項(xiàng)就立即作出選擇，從而中了題設(shè)陷阱。

　　此外，還要注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的問題。中國(guó)考生對(duì)英語(yǔ)中以語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣表意的句子不熟悉，從而難以領(lǐng)會(huì)說話者要表達(dá)的真實(shí)意圖，結(jié)果造成失分。因此，應(yīng)試者應(yīng)對(duì)這一項(xiàng)加以研究，并加強(qiáng)訓(xùn)練。以陳述句為表達(dá)形式而句末用升調(diào)，表示說話人的懷疑，不同意或不完全同意對(duì)方的觀點(diǎn)。句子結(jié)構(gòu)是陳述形式，但句末用的是降調(diào)或低升調(diào)，表示說話人的無所謂或樂觀的態(tài)度，不表示懷疑。

　　感嘆句用升調(diào)結(jié)尾，表懷疑。疑問句句末用升調(diào)表示懷疑，而用降調(diào)不表懷疑。如Is he honest?用降調(diào)表示說話者認(rèn)為他是誠(chéng)實(shí)的。同學(xué)們對(duì)連續(xù)和弱讀的現(xiàn)象也應(yīng)有所了解。

　　大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)復(fù)合式聽寫的基本步驟及技巧

　　在英語(yǔ)四級(jí)考試中大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)復(fù)合式聽寫是必考題型同時(shí)也是考生比較容易失分的題型，針對(duì)這種情況，下面就和大家介紹一下大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)復(fù)合式聽寫的基本步驟及技巧。

　　1.、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)中播放Directions部分時(shí)，目的是讓學(xué)生熟悉做題要求。在Directions部分快要結(jié)束的時(shí)候，及時(shí)將注意力轉(zhuǎn)回文章開頭，做好聽寫準(zhǔn)備。

　　2、 聽第一遍錄音。目的是讓考生對(duì)所聽的短文有一個(gè)大致的了解，把握篇章大意。

　　3、 聽第二遍錄音。靜聽并做題，考生應(yīng)利用空格后的停頓時(shí)間，一邊聽錄音，一邊看文字材料，重點(diǎn)在空格部分，力爭(zhēng)聽懂空格處是一個(gè)短語(yǔ)還是一個(gè)句子，為第二遍聽錄音、寫內(nèi)容打好基礎(chǔ)。

　　4.、聽第二遍錄音。提供考生了一次檢查修改的機(jī)會(huì)。

　　但是，在做大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)復(fù)合式聽寫的時(shí)候，很多同學(xué)面臨這樣一個(gè)問題：要么是聽不懂，要么是聽懂了寫不出來，要么是寫出來卻寫不準(zhǔn)確，這里給廣大考生介紹大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)復(fù)合式聽寫做題的九字訣：

　　聽 前：看

　　聽 中：扔

　　聽 后：補(bǔ)

　　這個(gè)九字訣的妙用就是確�？忌�：用最簡(jiǎn)單、最少的單詞，寫出最完整的含義。

　　聽前看就是聽之前利用考前至少1.5分鐘的時(shí)間、聽direction時(shí)間以及試音時(shí)間等至少3.5分鐘時(shí)間，一是快速瀏覽文章，了解主題，推測(cè)一下文章線索，增加文章的熟悉度，心里放松，就很自信，這樣做題才不至于被動(dòng)

　　聽中扔就是有的放矢，不要糾結(jié)于個(gè)別單詞或者句子，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來講，目標(biāo)不是滿分，因此要結(jié)合自己的能力有所取舍，當(dāng)然，道理很簡(jiǎn)單，真正到了考場(chǎng)很多同學(xué)在那個(gè)緊張的狀態(tài)下卻做不到，這就是平時(shí)做模擬練習(xí)或者真題對(duì)自己要求放松所致，所以在考前一段時(shí)間里。一定要加強(qiáng)考場(chǎng)狀態(tài)的模擬和練習(xí)，確保自己發(fā)揮真實(shí)水平或超長(zhǎng)發(fā)揮。

　　聽后補(bǔ)就是聽完不要草草寫一下答案就了事，這也是很多同學(xué)容易忽視的一個(gè)地方，一定把單詞、句子補(bǔ)充完整。很多字可以寫的亂一點(diǎn)、草一點(diǎn)，但是自己要認(rèn)識(shí)，聽完之后馬上還原成完整詞匯，以防止時(shí)間太久忘記。如果明明聽懂了，卻因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)沒注意到而失分，未免太可惜了。

　　英語(yǔ)四級(jí)聽力備考出現(xiàn)的四大錯(cuò)誤點(diǎn)

　　四級(jí)英語(yǔ)聽力備考會(huì)發(fā)生什么樣的錯(cuò)誤呢?相信很多人都想知道，在英語(yǔ)四級(jí)中，聽力是相當(dāng)重要的。下面我們來看看考生們?cè)谒募?jí)英語(yǔ)聽力備考時(shí)易犯的錯(cuò)誤。

　　四級(jí)英語(yǔ)聽力備考時(shí)易犯的錯(cuò)誤一：只動(dòng)耳、不動(dòng)手

　　很多考生反映，考試時(shí)候答案正確率總是不高，其實(shí)老師講授的方法都明白，做題時(shí)卻無從下手。這其實(shí)是四級(jí)英語(yǔ)聽力備考時(shí)易犯的錯(cuò)誤導(dǎo)致的，只動(dòng)耳不動(dòng)手。要知道聽力考查的一個(gè)重要方面是瞬間記憶和速記的能力，所聽所想最終要落實(shí)到卷上的答案。這種能力主要就是體現(xiàn)在耳朵到手寫的轉(zhuǎn)化過程中，試問你只聽不看題不寫，中間省略掉這么大的過程，怎么能提高四級(jí)的聽力分?jǐn)?shù)了?

　　四級(jí)聽力是應(yīng)試考試，做題技巧很重要，老師講授的方法只是啟發(fā)，唯有在親自動(dòng)手練習(xí)中才能慢慢摸索和積累。

　　錯(cuò)誤二：泛聽多、精聽少

　　有的同學(xué)每天聽得那個(gè)天昏地暗，上哪都放著聽力，走路聽，吃飯聽，睡覺聽，看似努力非常，但是效果卻不理想。要在有限的時(shí)間內(nèi)提高聽力，多精聽少泛聽更好。因?yàn)樗募?jí)考試40多分鐘的聽力需要你集中注意力精聽，在限定的時(shí)間內(nèi)聽懂內(nèi)容選擇出答案。平時(shí)越習(xí)慣泛聽的同學(xué)可能在考場(chǎng)上越會(huì)遇到走神，注意力渙散的問題。建議同學(xué)們每天早上抽出一個(gè)時(shí)間段，40分鐘到一個(gè)小時(shí)即可，安靜地坐著，練習(xí)聽力。遠(yuǎn)比每天帶著耳機(jī)，貌合神離的效果好。

　　錯(cuò)誤三：無的放矢，頭痛醫(yī)腳

　　相對(duì)于閱讀等類型的題，聽力考查的語(yǔ)言能力更為全面。詞匯的拼寫，讀音，語(yǔ)法，材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學(xué)聽不懂再聽，聽不懂再聽，最后還是有很多地方聽不懂，所謂一鼓作氣再而衰三而竭，信心倍受打擊。其實(shí)這時(shí)候應(yīng)該停下來，看看自己聽不懂究竟是在哪塊上出了問題。比如是不是單詞的讀音，句子的語(yǔ)調(diào)，或者是連讀弱讀爆破音等原因影響了?明確問題后，有的放矢的進(jìn)行突破。如果是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)上的問題，多朗讀而不是花時(shí)間在單詞拼寫上，一定要找出自己真正的問題，切忌出現(xiàn)頭痛醫(yī)腳的四級(jí)英語(yǔ)聽力備考時(shí)易犯的錯(cuò)誤。

　　錯(cuò)誤四：娛樂至上

　　一些同學(xué)備考四級(jí)聽力的常態(tài)是音樂與電影齊飛，娛樂學(xué)習(xí)兩不誤。聽英文歌曲和電影對(duì)白對(duì)聽力提高肯定有幫助，但是過程太慢，尤其是四級(jí)。很多同學(xué)到最后就只剩娛樂了，因?yàn)槲覀兒苋菀拙捅桓枨�美妙的調(diào)子和電影扣人的情節(jié)給吸引去了，而忘記了練習(xí)聽力的初衷，看過幾百部英文電影的人聽力不一定多好。而且歌曲和電影可能出現(xiàn)很多口語(yǔ)俚語(yǔ)的表達(dá)，對(duì)四級(jí)來說幫助不是很大。所以建議同學(xué)們先把娛樂放一放，踏踏實(shí)實(shí)的做些有用的聽力練習(xí)。