2015年12月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試合格分?jǐn)?shù)線(xiàn)：

　　大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是總分改為710分，每個(gè)考生會(huì)有一個(gè)成績(jī)，不再頒發(fā)“合格證”。這也意味著，不再有“及格”一說(shuō)。

　　英語(yǔ)六級(jí)多少分過(guò)線(xiàn)?英語(yǔ)六級(jí)多少分及格?

　　425分 學(xué)生自估四六級(jí)“及格線(xiàn)”

　　雖然四六級(jí)改革后不再有“及格”和“不及格”的概念，但大家議論的焦點(diǎn)還是集中在有沒(méi)有過(guò)，那么四六級(jí)及格線(xiàn)究竟是多少?

　　四級(jí)“及格線(xiàn)”425分

　　據(jù)了解，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是總分改為710分，每個(gè)考生會(huì)有一個(gè)成績(jī)，不再頒發(fā)“合格證”。這也意味著，不再有“及格”一說(shuō)。不過(guò)，記者在采訪(fǎng)中發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校、同學(xué)中間，改革后的四六級(jí)仍有“及格”這桿秤。

　　“糟了，我這次只考了410分，又不及格!”“太好了，我考了426分，僥幸通過(guò)!”四級(jí)考試成績(jī)一公布，同學(xué)們拿著自己的成績(jī)對(duì)照起來(lái)，而對(duì)照的標(biāo)準(zhǔn)則是425分。據(jù)了解，425分是教育部劃定的四級(jí)報(bào)六級(jí)的資格線(xiàn)，但不少同學(xué)將之視為四級(jí)及格線(xiàn)。

　　根據(jù)教育部的要求，高校應(yīng)將四級(jí)考試成績(jī)和學(xué)位脫鉤。但據(jù)南京不少高校的學(xué)生反映，雖然學(xué)校沒(méi)有明說(shuō)要掛鉤，他們?nèi)該?dān)心四級(jí)達(dá)不到425分會(huì)影響畢業(yè)。還有一些學(xué)校的學(xué)生反映，老師實(shí)際上已規(guī)定四級(jí)必須過(guò)425分。

　　六級(jí)也有公認(rèn)“及格線(xiàn)”

　　如果說(shuō)將425分的報(bào)考六級(jí)資格線(xiàn)誤認(rèn)為是四級(jí)及格線(xiàn)是情有可原，那么六級(jí)的及格線(xiàn)就來(lái)得有點(diǎn)沒(méi)來(lái)由了。據(jù)了解，在校大學(xué)生普遍形成一種說(shuō)法：425分也是六級(jí)的及格線(xiàn)。

　　“今年六級(jí)的及格線(xiàn)是多少?”六級(jí)成績(jī)剛公布，不少同學(xué)都在急切地詢(xún)問(wèn)，而他們從同學(xué)口中得到的答案是425分。這個(gè)說(shuō)法在各校的學(xué)生間流傳，一位學(xué)生說(shuō)，這次班上共有10人過(guò)了六級(jí)，只占了1/4，其他同學(xué)還要再考。

　　南京某高校教務(wù)處負(fù)責(zé)人表示，六級(jí)不存在及格不及格，不發(fā)六級(jí)證，也不強(qiáng)求學(xué)生必須考。他們從沒(méi)向?qū)W生規(guī)定六級(jí)必須多少分才算過(guò)，不知這個(gè)及格線(xiàn)從何而 來(lái)。記者問(wèn)一位“通過(guò)”六級(jí)的同學(xué)這個(gè)線(xiàn)怎么形成的，他說(shuō)：“大家都這么認(rèn)為，沒(méi)什么好質(zhì)疑的。”據(jù)一些同學(xué)反映，他們是根據(jù)四級(jí)的“及格線(xiàn)”自己劃出六 級(jí)的“及格線(xiàn)”，因?yàn)閮烧呖偡忠粯�，�?yīng)有一定科學(xué)性。還有些同學(xué)和以前的百分制進(jìn)行換算，又得出425分的“及格線(xiàn)”。

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)負(fù)擔(dān)未減輕

　　據(jù)了解，四六級(jí)改革取消四六級(jí)合格證，是為了給大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)減負(fù)。但據(jù)同學(xué)們反映，目前學(xué)英語(yǔ)的負(fù)擔(dān)并未減輕。

　　一位大三學(xué)生稱(chēng)，可能是思維定勢(shì)，拿到成績(jī)后總會(huì)想著自己有沒(méi)有過(guò)，大家都有這種心態(tài)，因此出現(xiàn)“及格線(xiàn)”并不奇怪。從這點(diǎn)上看，學(xué)英語(yǔ)的負(fù)擔(dān)還和以前 一樣重。而更重要的是，現(xiàn)在改成計(jì)分，每個(gè)學(xué)生拿到手里的都是成績(jī)，用人單位也可以通過(guò)成績(jī)將學(xué)生的英語(yǔ)水平看得更清楚，因此大家為了拿好成績(jī)需要付出更 多的努力，從這個(gè)意義上說(shuō)，負(fù)擔(dān)反而更重了。為了爭(zhēng)取得到更高的成績(jī)，一些學(xué)生在“通過(guò)”四級(jí)或六級(jí)后，仍報(bào)名參加下一輪的四六級(jí)考試。