事實(shí)證明是一種論證方式，它以客觀的、可靠的事實(shí)為基礎(chǔ)，來支持或反駁某個(gè)觀點(diǎn)或者論點(diǎn)。下面是一個(gè)關(guān)于事實(shí)證明的模板，供大家參考：

1.引言：介紹要討論的問題或者觀點(diǎn)。

2.背景：簡要介紹事實(shí)證明的概念和作用。

3.主體：列出相關(guān)的事實(shí)，用數(shù)據(jù)、案例、調(diào)查、統(tǒng)計(jì)等方法來支持或反駁觀點(diǎn)或論點(diǎn)。

4.結(jié)論：總結(jié)論據(jù)，得出結(jié)論，說明事實(shí)證明的重要性和價(jià)值。

5.展望：對未來發(fā)展進(jìn)行預(yù)測和展望，提出建議和思考。

舉例來說，比如我們要討論“手機(jī)對學(xué)習(xí)的影響”，我們可以按照上述模板來寫文章。

引言：手機(jī)在我們的生活中越來越重要，但是它是否對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了負(fù)面影響仍然是一個(gè)有爭議的問題。

背景：事實(shí)證明是一種重要的論證方式，它可以通過客觀的事實(shí)來支持或反駁觀點(diǎn)。

主體：列舉一些相關(guān)的事實(shí)，比如：調(diào)查顯示，超過70%的學(xué)生認(rèn)為手機(jī)對他們的學(xué)習(xí)有負(fù)面影響；另一項(xiàng)研究表明，使用手機(jī)的時(shí)間越長，學(xué)生的成績就越低；還有一些案例，比如某個(gè)學(xué)生因?yàn)槌撩允謾C(jī)而被學(xué)校開除等等。

結(jié)論：以上這些事實(shí)表明，手機(jī)對學(xué)習(xí)確實(shí)有負(fù)面影響。因此，我們需要認(rèn)真對待這個(gè)問題，采取措施來減少手機(jī)對我們學(xué)習(xí)的干擾。

展望：未來，我們需要更加理性地使用手機(jī)，尤其是在學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該把手機(jī)放在一邊，集中精力完成學(xué)業(yè)。