小學(xué)生的報告冊是家長了解孩子學(xué)習(xí)情況的一個重要途徑。對于三年級的孩子來說，他們已經(jīng)開始接觸到更加復(fù)雜的知識，學(xué)習(xí)任務(wù)也逐漸增多。因此，家長在寫報告冊意見時需要注意以下幾點。

首先，家長需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，給予正面的鼓勵和肯定。如果孩子有出色的表現(xiàn)，可以表達對孩子的贊揚和支持，讓孩子感受到自己的努力得到了認(rèn)可。如果孩子在某些科目上存在困難，家長也可以適當(dāng)提出建議，鼓勵孩子加強學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。

其次，家長需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。三年級的孩子已經(jīng)開始形成自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，家長可以從孩子的作業(yè)完成情況、課堂表現(xiàn)等方面了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。如果孩子存在不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長可以適當(dāng)提醒和引導(dǎo)孩子改正。同時，也要表達對孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的肯定和鼓勵。

最后，家長在寫報告冊意見時，也可以適當(dāng)提出對學(xué)校和老師的建議。家長可以從孩子的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校的教育理念等方面提出自己的看法和建議，以促進孩子的全面發(fā)展。

總之，家長在寫報告冊意見時，需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，同時也可以提出對學(xué)校和老師的建議。通過家長的參與和支持，孩子的學(xué)習(xí)成長將更加順利和健康。