義務(wù)教育是指國家規(guī)定的基礎(chǔ)教育階段，主要包括小學(xué)和初中。其特點(diǎn)主要包括以下幾點(diǎn)：

首先，普及性強(qiáng)。義務(wù)教育是全民教育的重要組成部分，所有學(xué)齡兒童都應(yīng)該接受義務(wù)教育。政府在義務(wù)教育方面投入了大量的人力、財(cái)力和物力，以保證每個(gè)學(xué)生都能夠接受優(yōu)質(zhì)教育。

其次，基礎(chǔ)性強(qiáng)。義務(wù)教育是教育體系的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)學(xué)生基本素質(zhì)和能力的關(guān)鍵時(shí)期。在義務(wù)教育階段，學(xué)生將接受諸如語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)等學(xué)科的基礎(chǔ)教育，為今后的高中和大學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

再次，全面性強(qiáng)。義務(wù)教育不僅要注重學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，還要注重學(xué)生的身心健康和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，在義務(wù)教育中，除了普通課程之外，還應(yīng)該開展各種形式的體育、音樂、美術(shù)等課程，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

最后，公平性強(qiáng)。義務(wù)教育是一項(xiàng)公共服務(wù)，政府應(yīng)該保證所有學(xué)生都能夠享受到公平的教育機(jī)會(huì)。因此，在義務(wù)教育方面，政府應(yīng)該加強(qiáng)對教育資源的統(tǒng)籌規(guī)劃和配置，避免教育資源的不均衡分配，以保證學(xué)生們能夠享受到公平、優(yōu)質(zhì)的教育。

總之，義務(wù)教育是教育事業(yè)中的重要組成部分，其特點(diǎn)主要包括普及性強(qiáng)、基礎(chǔ)性強(qiáng)、全面性強(qiáng)和公平性強(qiáng)。只有在這些特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，才能夠保證義務(wù)教育的質(zhì)量和水平不斷提高，為國家的發(fā)展和人民的幸福做出貢獻(xiàn)。