今天是我們一年級的數(shù)學(xué)繪畫日記。老師讓我們畫一個有趣的數(shù)學(xué)圖形，然后寫下我們對這個圖形的想法和感受。

我選擇了畫一個正方形。我用直尺和鉛筆仔細(xì)地畫出了四條相等的直線，然后用彩色鉛筆填充了它們。我覺得正方形很有意思，因?yàn)樗兴膫€直角和四條相等的邊。我也喜歡它的對稱性，每一條對角線的長度都相等。

在我畫的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情。比如說，我可以用兩個正方形組成一個長方形，或者四個正方形組成一個更大的正方形。這讓我對幾何學(xué)產(chǎn)生了更深入的興趣。

寫完了我的想法和感受，我把作品交給了老師。她夸獎了我的畫非常漂亮，而且我的想法也非常有創(chuàng)意。我感到非常高興和滿足。

數(shù)學(xué)繪畫日記讓我不僅僅是學(xué)習(xí)了一個數(shù)學(xué)圖形，還讓我了解到了數(shù)學(xué)的美，也讓我更加熱愛數(shù)學(xué)。我期待著我們下一次的數(shù)學(xué)繪畫日記。