英語的教學(xué)流派包括了以下八種：

1. 語法翻譯法

語法翻譯法是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方法，它強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)英語語法規(guī)則和詞匯，并將英語翻譯為母語。這種方法注重理論，但很少重視實(shí)際應(yīng)用。

2. 詞匯法

詞匯法是一種注重詞匯學(xué)習(xí)的方法，它的思想是通過記憶大量的單詞來提高學(xué)生的英語水平。這種方法適合初學(xué)者，但不利于提高口語和聽力能力。

3. 閱讀法

閱讀法強(qiáng)調(diào)通過閱讀來提高英語水平，包括閱讀文章、新聞、小說等。這種方法適合提高閱讀理解能力，但對(duì)于口語和聽力的提高不夠有效。

4. 聽力口語法

聽力口語法注重聽說能力的提高，通過模仿和練習(xí)來提高學(xué)生的口語和聽力能力。這種方法適合提高口語和聽力能力，但對(duì)于寫作和閱讀的提高不夠有效。

5. 交際法

交際法注重實(shí)際交流能力的提高，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)實(shí)用的表達(dá)方式和交際技巧。這種方法適合實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景，但對(duì)于語法和詞匯學(xué)習(xí)不夠重視。

6. 任務(wù)型教學(xué)法

任務(wù)型教學(xué)法強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)實(shí)際任務(wù)的完成，學(xué)生通過完成任務(wù)來提高英語能力。這種方法適合提高實(shí)際應(yīng)用能力，但對(duì)于語法和詞匯學(xué)習(xí)不夠注重。

7. 自然法

自然法是一種注重自然環(huán)境的教學(xué)方法，通過創(chuàng)造真實(shí)的語言環(huán)境來提高英語能力。這種方法適合在英語母語環(huán)境中學(xué)習(xí)，但在非英語母語環(huán)境中難以實(shí)踐。

8. 多元智能法

多元智能法認(rèn)為每個(gè)人具有不同的智能類型，通過多元化的教學(xué)方法來滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。這種方法適合提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，但需要針對(duì)不同類型的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)。