今天是我們一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記畫(huà)畫(huà)活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了自己的畫(huà)板和顏料，準(zhǔn)備好好地畫(huà)一幅數(shù)學(xué)題目的圖片。

老師讓我們先看一道簡(jiǎn)單的加法題，然后用畫(huà)畫(huà)的方式來(lái)表達(dá)出來(lái)。我選擇用紅色和黃色的顏料來(lái)畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)和幾朵云，再用綠色、藍(lán)色和紫色的顏料來(lái)畫(huà)出一排色彩斑斕的小鳥(niǎo)。我覺(jué)得這樣的畫(huà)面很有活力，也很能表達(dá)出加法的意義——把不同的數(shù)加在一起，就像把不同的顏色混在一起一樣。

接下來(lái)，老師給我們出了一道減法題目。我決定用藍(lán)色和紫色的顏料來(lái)畫(huà)一條河流和一只小豬，小豬在河流的岸邊，看起來(lái)很害怕。我覺(jué)得這樣的畫(huà)面很能表達(dá)出減法的意義——從一個(gè)數(shù)中減去另一個(gè)數(shù)，就像小豬被隔開(kāi)的河流一樣。

最后，老師讓我們畫(huà)一道組合題，讓我們把不同的圖形組合在一起。我選擇用黃色、綠色和藍(lán)色的顏料來(lái)畫(huà)一個(gè)大花園，里面有圓形、三角形和矩形等不同的圖形，它們和諧地組合在一起。我覺(jué)得這樣的畫(huà)面很能表達(dá)出組合的意義——把不同的圖形組合在一起，就像花園里的不同的植物一樣，每一種都有自己的特點(diǎn)，但是它們?cè)谝黄鹁妥兊酶用利悺?/p>

今天的數(shù)學(xué)日記畫(huà)畫(huà)活動(dòng)讓我感受到了數(shù)學(xué)和藝術(shù)的融合，讓我更加喜歡數(shù)學(xué)，也讓我更加喜歡畫(huà)畫(huà)。