學生自我評價公民素養(yǎng)，需要從以下幾個方面來進行簡短的描述：

首先，公民素養(yǎng)是指一個人在社會中的行為規(guī)范和價值觀念，包括對社會、國家、法律的認識和尊重，以及對人類共同價值觀的認同。學生在自我評價公民素養(yǎng)時，需要認真思考和總結自己在這些方面的表現和反思。

其次，學生在自我評價公民素養(yǎng)時，需要具備客觀性和全面性。不僅要關注自己在學校中的表現，還要關注自己在社會生活中的表現。同時，需要從多個角度來評價自己，包括自身的價值觀、道德觀、行為規(guī)范等方面。

最后，學生在自我評價公民素養(yǎng)時，需要有所改進和提升。通過自我反思和評價，學生可以發(fā)現自己的不足和缺點，并找到適合自己的方法來提高自己的公民素養(yǎng)。同時，學生還需要在家長、老師和社會的幫助下，不斷提升自己的公民素養(yǎng)水平。

綜上所述，學生在自我評價公民素養(yǎng)時，需要具備客觀性、全面性和改進性。只有這樣，才能真正提高自己的公民素養(yǎng)水平，為社會和國家的發(fā)展做出自己的貢獻。