家長對孩子的閱讀評語應該客觀、具體、有針對性，能夠準確地反映孩子在閱讀方面的表現(xiàn)和進步。

首先，家長應該注重評價內(nèi)容的客觀性。評價內(nèi)容應該基于事實，而不是主觀臆斷。家長應該仔細觀察孩子在閱讀時的表現(xiàn)，包括閱讀速度、理解能力、發(fā)現(xiàn)細節(jié)等方面，然后結合具體的事例，給出客觀的評價。例如，可以說：“孩子在閱讀時非常用心，能夠快速理解文章的意思，發(fā)現(xiàn)文章中的關鍵細節(jié)，并能夠用自己的語言表達出來。”這樣的評價具有客觀性，能夠準確地反映孩子的閱讀能力。

其次，評價內(nèi)容應該具體、有針對性。家長應該根據(jù)孩子的閱讀情況，給出具體的評價內(nèi)容。例如，如果孩子在閱讀時經(jīng)常遇到生詞，家長可以建議孩子多做一些閱讀練習，或者在閱讀過程中使用詞典。如果孩子在閱讀時缺乏想象力，家長可以鼓勵孩子多讀一些富有想象力的故事書，或者幫助孩子進行一些想象力訓練。這樣的評價具有針對性，能夠幫助孩子更好地提高閱讀能力。

最后，家長在寫評語時，應該注意語言的精煉和簡明。評語不要過長，要能夠簡潔地表達出家長的意見。例如，可以用簡短的語言表達出孩子在閱讀方面的優(yōu)點和進步，例如：“孩子的閱讀速度很快，而且理解能力很強，希望孩子能夠繼續(xù)保持好習慣，多讀一些優(yōu)秀的書籍。”

總之，家長對孩子的閱讀評語應該客觀、具體、有針對性，能夠準確地反映孩子在閱讀方面的表現(xiàn)和進步，幫助孩子更好地提高閱讀能力。