在學(xué)校里，小朋友們都很愛學(xué)習(xí)。每當(dāng)老師問問題的時(shí)候，他們總是爭(zhēng)先恐后地舉手。有時(shí)候，老師還來不及問完問題，他們就已經(jīng)開始舉手了。

小明是班上的一位調(diào)皮的小男孩，他很喜歡在課堂上表現(xiàn)自己。每當(dāng)老師問問題的時(shí)候，他總是第一個(gè)舉手。可是，他并不是為了回答問題，而是為了出風(fēng)頭。

小紅是班上的一位聰明的小女孩，她總是認(rèn)真聽講，做好筆記。每當(dāng)老師問問題的時(shí)候，她也會(huì)舉手，但是她的目的是為了回答問題。她認(rèn)為只有回答正確了，才能讓老師和同學(xué)們認(rèn)可自己。

小李是班上的一位內(nèi)向的小男孩，他不喜歡在課堂上表現(xiàn)自己?？墒牵苡眯牡芈犂蠋熤v課，認(rèn)真思考問題。每當(dāng)老師問問題的時(shí)候，他也會(huì)舉手，希望能夠回答正確。

每個(gè)小朋友都有自己的舉手方式，但是他們的目的都是為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。在學(xué)校里，大家爭(zhēng)先恐后地舉手，不是為了出風(fēng)頭，而是為了更好地學(xué)習(xí)。