一年級的小學(xué)生小明從此愛上了閱讀，每天放學(xué)后都會(huì)去圖書館借書。他喜歡看各種各樣的書籍，從繪本到故事書，從科普書到百科全書。每當(dāng)他看完一本書，他就會(huì)寫一個(gè)讀后感，記錄下自己的感受和收獲。小明的語文成績也因此得到了提升，老師和家長都為他感到驕傲。從此，小明成為了班級里的“書蟲”，也成為了同學(xué)們眼中的“小天才”。