英語課程的雙基目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的語言應(yīng)用能力和文化素養(yǎng)，使其能夠在語言交流中表現(xiàn)出良好的語言能力和文化自信。

語言應(yīng)用能力是指學(xué)生能夠在日常生活和學(xué)習(xí)中靈活運用英語進(jìn)行交際，包括聽、說、讀、寫四個方面。聽聽力、說口語、讀閱讀和寫寫作是英語學(xué)習(xí)的四項基本技能，也是英語課程的核心內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)英語，學(xué)生可以提高自己的語言能力，增強(qiáng)交際能力，更好地融入國際社會。

文化素養(yǎng)則是指學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的同時了解英語國家的文化背景和習(xí)俗，增強(qiáng)對英語文化的理解和認(rèn)同。英語國家的文化多元、歷史悠久、藝術(shù)精湛，了解這些文化背景對于學(xué)生的英語學(xué)習(xí)和國際交往都有很大的幫助。

通過雙基目標(biāo)的英語課程，學(xué)生不僅能夠掌握語言的基本技能，還能夠在語言交流中表現(xiàn)出自信和文化素養(yǎng)，更好地適應(yīng)國際社會的發(fā)展趨勢。因此，英語課程的雙基目標(biāo)對于學(xué)生的綜合素養(yǎng)和未來發(fā)展具有重要的意義。