這本四年級(jí)下冊(cè)的語文課本中，有三首摘抄的現(xiàn)代詩。它們分別是《荷葉》、《夏天的風(fēng)》和《我喜歡這樣的雨天》。

第一首詩是《荷葉》。它寫的是荷葉的生命和美麗。詩中使用了很多形容詞，比如“脆弱”，“柔軟”，“清新”等等，來形容荷葉的特點(diǎn)。詩人還用想象的手法，把荷葉比作一個(gè)“小小的船”，漂浮在水上。這樣的比喻，讓我們可以想象到荷葉在水上的美好景象。

第二首詩是《夏天的風(fēng)》。這首詩主要寫的是夏天的風(fēng)，以及風(fēng)所帶來的感受。這首詩也使用了很多形容詞，比如“熱浪滾滾”，“清爽涼風(fēng)”等等，來形容夏天的感覺。詩人還用“吹亂了我的頭發(fā)”，“拂起了我的衣角”等形象的語言，來描繪風(fēng)的力量和影響。這樣的描寫，讓我們可以感受到夏天的清爽和風(fēng)的力量。

最后一首詩是《我喜歡這樣的雨天》。這首詩寫的是雨天的美好。詩人用“絲絲縷縷的雨絲”，“細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)”等形象的語言，來描繪雨天的細(xì)膩和美麗。詩人還用“靜靜地聽著雨聲，仿佛聽到了大自然的心跳”這樣的語言，來表達(dá)自己對(duì)自然的敬畏和感悟。這樣的表達(dá)，讓我們也能感受到雨天的美好和大自然的神秘。

通過閱讀這三首現(xiàn)代詩，我們可以感受到語言的魅力和詩歌的美好。詩人用形象的語言，把自然和生命的美好描繪得淋漓盡致，讓我們不僅能感受到自然的力量和美麗，也能感受到詩歌的魅力和情感的流淌。這三首詩，讓我們更加深入地了解了語言的美麗和詩歌的魅力。