函授和業(yè)余高中都是一種非傳統(tǒng)的教育方式，它們都提供了一種靈活的學習方式，適合那些不能參加傳統(tǒng)學校的學生。

函授高中是一種通過郵寄教材、視頻課程和在線輔導來完成學業(yè)的教育方式。學生可以在家里自己學習，節(jié)省了上學的時間和費用。學生需要按照規(guī)定的時間完成作業(yè)和考試，這樣可以保證學生按照一定的進度學習。

業(yè)余高中也是一種非傳統(tǒng)的教育方式，適合那些不能參加傳統(tǒng)學校的學生。學生可以在自己的業(yè)余時間學習，通常在晚上或周末。業(yè)余高中提供了相同的教材和課程，但是學生需要自己組織時間來完成學業(yè)，這需要一定的自律和計劃能力。

函授高中和業(yè)余高中都有一些優(yōu)點和缺點。函授高中的優(yōu)點是靈活性高，學生可以按照自己的進度學習，但是缺點是需要自律和計劃能力較強，有些學生可能會因為缺乏監(jiān)督而無法完成學業(yè)。業(yè)余高中的優(yōu)點是學生可以在自己的業(yè)余時間學習，不需要放棄工作或家庭，但是也需要一定的自律和計劃能力。

總的來說，函授高中和業(yè)余高中都是一種非傳統(tǒng)的教育方式，適合那些不能參加傳統(tǒng)學校的學生。學生需要根據自己的情況選擇適合自己的方式來完成學業(yè)，同時也需要一定的自律和計劃能力來保證學業(yè)的順利完成。