英語教學暗示法是一種有效的英語教學方法，它強調將英語學習與母語結合起來，以便更好地理解語言。母語在英語學習中起著重要的作用，它可以幫助學生更好地理解英語語法、詞匯和發(fā)音。

首先，母語可以幫助學生更好地理解英語語法。母語和英語有著相似的語法結構和規(guī)律，通過對比母語和英語的語法，學生可以更快地掌握英語的語法規(guī)則。例如，在學習英語的時候，學生可以通過對比母語和英語的動詞時態(tài)，更好地理解英語的時態(tài)用法。

其次，母語可以幫助學生更好地學習英語詞匯。母語和英語有著相似的詞根、詞綴和詞義，通過對比母語和英語的詞匯，學生可以更快地記憶和理解英語的詞匯。例如，在學習英語的時候，學生可以通過對比母語和英語的詞綴，更好地理解英語的詞匯構成和含義。

最后，母語可以幫助學生更好地掌握英語的發(fā)音。母語和英語有著相似的音素和音調，通過對比母語和英語的發(fā)音，學生可以更好地發(fā)音準確和流利。例如，在學習英語的時候，學生可以通過對比母語和英語的元音和輔音，更好地掌握英語的發(fā)音技巧。

綜上所述，母語在英語教學中起著重要的作用，它可以幫助學生更好地理解英語語法、詞匯和發(fā)音。教師應該充分利用學生的母語，將母語和英語有機結合起來，提高英語教學的效果。