非但...竟造句是一種語文教學(xué)方法，它能幫助學(xué)生提高語文能力，鍛煉思維能力，增強(qiáng)語言表達(dá)能力。在四年級(jí)語文教學(xué)中，非但...竟造句也是一種常用的教學(xué)方法。

非但...竟造句是一種由簡入繁的造句法。它要求學(xué)生先造一個(gè)簡單的句子，然后在這個(gè)句子的基礎(chǔ)上，逐步增加修飾語、補(bǔ)語等，使句子變得更加復(fù)雜和精彩。這種造句方法可以讓學(xué)生在不斷的思考和嘗試中，提高自己的語文能力，培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和想象力。

在四年級(jí)語文教學(xué)中，非但...竟造句可以用來教授很多語文知識(shí)點(diǎn)。比如，學(xué)生可以用這種方法來學(xué)習(xí)形容詞、副詞、介詞等詞性的用法，也可以用來學(xué)習(xí)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)等變化。同時(shí)，非但...竟造句還可以幫助學(xué)生提高自己的表達(dá)能力，讓他們更好地理解和運(yùn)用語言。

在教學(xué)中，我們可以讓學(xué)生先造一個(gè)簡單的句子，比如“我喜歡吃糖果”。然后，我們可以引導(dǎo)學(xué)生加入一個(gè)形容詞“甜”，讓句子變成“我喜歡吃甜糖果”。接著，我們可以再引導(dǎo)學(xué)生加入一個(gè)副詞“非?！?，讓句子變成“我非常喜歡吃甜糖果”。最后，我們可以再引導(dǎo)學(xué)生加入一個(gè)補(bǔ)語“尤其是巧克力味的”，讓句子變成“我非常喜歡吃甜糖果，尤其是巧克力味的”。

通過這種方法，學(xué)生不僅可以鍛煉自己的語文能力，還可以培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)造力。同時(shí)，這種方法也能讓學(xué)生更好地理解和運(yùn)用語言，提高自己的表達(dá)能力。